Analise de texto

ANÁLISE DA ESTRUTURA DE ARTIGOS ACADÊMICOS De acordo com Valéria Delisandra Feltrim, textos acadêmicos, dentre eles o artigo acadêmico, podem apresentar as seguintes seções: Introdução Revisão Bibliográfica Materiais e Métodos Resultados Discussão Conclusão Analise a estrutura dos seguintes artigos acadêmicos disponíveis no Moodle e nos sites indicados abaixo, completando a tabela da página 2 com os nomes (se houver) das seções dos artigos como no exemplo: Autoconceito e Clima Criativo em Sala de Aula na percepção de alunos do ensino fundamental http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S1413-82712012000200003&script=sci_arttext Validação de metodologias ativas de ensino-aprendizagem na promoção da saúde alimentar infantil http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S1415-52732012000100008&script=sci_arttext “O que a gente fala passa, mas o que escreve permanece para sempre”. Práticas de escrita de professores: entre usos e mitos http://revistas.unisinos.br/index.php/educacao/article/view/edu.2012.161.06 Obesidade infantil e bullying: a ótica dos professores http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S1517-97022012000300008&script=sci_arttext Bullying: prevalência, implicações e diferenças entre os gêneros http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S1413-85572012000100004&script=sci_arttext A Qualidade da Motivação em Estudantes do Ensino Fundamental http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0103-863X2012000100007&script=sci_arttext Siga os seguintes passos para a realização desta tarefa: 1

avaliação: às cegas por pares (double blind review). Universidade Presbiteriana Mackenzie. O bullying escolar no Brasil: uma revisão de artigos científicos Lisiane Machado de Oliveira-Menegotto1 Audri Inês Pasini Gabriel Levandowski Universidade Feevale, Novo Hamburgo – RS – Brasil Resumo: Bullying é um fenômeno que sugere atos de violência física ou verbal, que ocorrem de forma repetitiva e intencional contra um ou mais vítimas. O fenômeno começou a ser estudado na Suécia,…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Joel Araujo Projeto de Pesquisa O FENÔMENO DO BULLYING NO ÂMBITO ESCOLAR Belo Horizonte 2013 joel araujo ferreira projeto de pesquisa O FENÔMENO DO BULLYING NO ÂMBITO ESCOLAR Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a projeto de pesquisa Orientadora: Amanda Bo£a,…

RELATÓRIO – AACC (Atividades Acadêmico Científico Culturais) NOME: Giorgia Pires de Carvalho RA: B19873-7 CAMPUS: Tatuapé TURMA: Letras – LL6P33 IDENTIFICAÇÃO: Leitura de Artigos: Bullying nas escolas. DATA: 16/08/2014 HORARIO: 10h A palavra bullying, originária da língua inglesa, deriva do termo bully, que significa “valentão” ou “encrenqueiro”. O termo inglês bullying foi adotado universalmente devido à dificuldade de traduzi-lo para diversas línguas. Originaram-se os estudos sobre…

PRÉ-PROJETO Tema Bullying Problematização Que ações a escola pública vem tomando para combater o bullying? Por que o tema foi escolhido A escolha do tema Bullying se deu por conta do grande número de materiais disponíveis em jornais, revistas, matérias televisionadas, campanhas, livros e também por se tratar de realidade que vivi em fases da minha vida e agora com essa oportunidade de entender e me aprofundar em ricos conhecimentos, vendo e ouvindo todas as partes envolvidas,…

Resumo Este artigo, pesquisa bibliográfica objetiva discutir o bullying na escola. De origem inglesa, a palavra bullying corresponde às atitudes de violência física e/ou psicológica que ocorrem nas escolas. Tipo de agressão intencional, que ridiculariza, humilha e intimida. Algumas crianças, diferentes de seus colegas sofrem intimidações constantes. Discriminados em sala de aula, as vítimas de bullying normalmente sofrem caladas. As consequências podem ser desastrosas: repetência, evasão…

Milton Pontes Ribeiro Bullying e Educador Físico BAURU - SP DEZ/2008 Milton Pontes Ribeiro Bullying e Educador Físico Trabalho de Conclusão de Curso apresentado em forma de artigo científico à Anhanguera Educacional S.A. – Faculdade Anhanguera de Bauru, para obtenção do grau de Licenciado em Educação Física. Orientador (a): Profª. Patrícia Soares Baltazar Bodoni Co-orientador: Prof. Runer Augusto Marson Bauru - SP…

ORIENTADOR: Adriana Teixeira de Lima LINHA DE PESQUISA: Questões sociais TEMA: Bullying TÍTULO: Bullying e Violência DELIMITAÇÃO DO TEMA: Bullying como expressão da violência contra o adolescente 2. PROBLEMATIZAÇÃO: Atualmente o problema do bullying está cada vez mais evidente, à importância de trazer a tona um fenômeno que sempre existiu nos faz pensar o quanto se faz necessário o aprofundamento da questão, Mostrando através da pesquisa do assunto que todo adolescente merece…

O bullying escolar no Brasil INTRODUÇÃO O bullying sempre existiu entre nós, mas só hoje é amplamente discutido na mídia e vem despertando um interesse crescente nos nossos meios acadêmicos. Este trabalho tem a intenção de divulgar esse fato social e suas consequências no nosso país. Multidisciplinar, o bullying tem despertado o interesse de diferentes ramos de atividade, como a educação, a saúde, e, recentemente, a área jurídica. Neste artigo, trataremos do bullying escolar no…

Resumo O objetivo deste artigo é analisar a problemática do Bullying no ambiente escolar, para isso, apresenta inicialmente seu conceito, a descrição dos comportamentos enquadrados, suas classificações, causas e determinantes. Por meio da critica à razão instrumental realizado principalmente por Adorno e Horkheimer, denuncia – se como o conceito de Bullying pertence a uma ciência programática que atende à manutenção da ordem vigente ao invés de colaborar pára a emancipação dos…