Artigo Sobre Transitividade Verbal

pessoal em torno dos advérbios surgiu durante a graduação de Letras, momento em que passei a observar fenômenos de gramaticalização fortemente presentes na língua como, por exemplo, a adverbialização dos adjetivos. No entanto, pude constatar ao ler o artigo O que “desce redondo”, da revista Língua Portuguesa (nº 20, 2007), o não reconhecimento desse fenômeno por um professor doutor em Letras da USP. Tal posição ratifica a existência, ainda hoje, de olhares submetidos às descrições…

Área de Segurança de Nível Médio e Nível Fundamental Completo, a serem preenchidas pelo regime estatutário, de acordo com a Lei Municipal nº 836, de 17 de abril de 1969 (que dispõe sobre o Estatuto dos Funcionários Públicos do Município de Osasco), com a Lei Complementar nº 137, de 4 de outubro de 2005 (que dispõe sobre a organização do quadro da Guarda Civil Municipal, institui novo plano de carreira, cria novas escalas de vencimentos e dá outras providências), com a Lei…

Martins, da Faculdade de Economia e Administração (FEA-USP), por sua agradável e bem-humorada abordagem sobre o tema “Metodologia”, de forma a torná-lo aprazível; este agradecimento estende-se aos colegas de turma da FEA-USP, pelo incentivo a nós empenhado ao longo do desenvolvimento deste trabalho; às psicólogas Clô Guilhermino, Elaine Martins, por compartilharem comigo suas descobertas sobre a PNL; aos colegas queridos da ECA, especialmente aos do Núcleo “Ciências da…

morrer. E cuidado é entendido como o fenômeno resultante do processo de cuidar. ORIGENS DA ENFERMAGEM: - A mãe como primeira enfermeira da família; Plena convicção de que as doenças eram um castigo de Deus, ou efeitos do poder diabólico exercido sobre os homens; Tais crenças levaram os povos primitivos a recorrer a seus sacerdotes e feiticeiros, acumulando estes as funções de médico, farmacêutico e enfermeiro. Segundo Geovanini o desenvolvimento histórico das práticas de saúde…

A escola preocupa-se profundamente com a situação mundial uma vez que temos um número muito pequeno de países que dita as regras a serem seguidas pelos demais .A escola vê com grande preocupação a influência que os meios de comunicação exercem sobre os países em desenvolvimento. Marco Doutrinal A escola adota uma política sócio-interacionista. Para tanto busca dinamizar no cotidiano suas atividades político-pedagógicas, permitindo dessa forma apontamentos para as…

FILOSÓFICO e ESTUDOS DE HISTÓRIA DO PENSAMENTO CIENTÍFICO Alexandre Koyré Nestas obras, editadas no Brasil pelaEditoraFORENSEUNIVERSITÁRIA, o leitor tomará conhecimento das pesquisas realizadas por Koyré sobre a história dos grandes sistemas de conhecimentofilosóficoe científico e os seus efeitos sobre a revoluçãofilosóficae científica do nosso tempo. Nos Estudos de História do Pensamento Filosófico, o notável pensador de origem russa, naturalizado francês, aborda, com extrema…

comparativo 3.3.2.6.1.1. De igualdade 3.3.2.6.1.2. De superioridade 3.3.2.6.1.3. De inferioridade 3.3.2.6.2. Grau superlativo 3.3.2.6.2.1. Relativo 3.3.2.6.2.2. Absoluto 3.3.3. Artigo 3.3.3.1. Artigos definidos (o, a, os, as) 3.3.3.2. Artigos indefinidos (um, uma, uns, umas) 3.3.3.3. Particularidades do artigo 3.3.4. Numeral 3.3.4.1. Flexão dos numerais 3.3.4.2. Emprego dos numerais 3.3.4.3. Leitura dos numerais 3.3.5. Pronome 3.3.5.1. Pronomes pessoais 3.3.5.1.1.…

explicações mais comuns sobre as supostas causas da indisciplina escolar, tais como: a estruturação escolar no passado, problemas psicológicos e sociais, a permissividade da família, o desinteresse pela escola, o apelo de outros meios de informação etc. Por fim, fundamentam-se algumas propostas pedagógicas para uma compreensão mais autônoma da especificidade do trabalho escolar, bem como algumas regras éticas de convivência em sala de aula, de tal sorte que se possa lançar um novo olhar…

comparativo 3.3.2.6.1.1. De igualdade 3.3.2.6.1.2. De superioridade 3.3.2.6.1.3. De inferioridade 3.3.2.6.2. Grau superlativo 3.3.2.6.2.1. Relativo 3.3.2.6.2.2. Absoluto 3.3.3. Artigo 3.3.3.1. Artigos definidos (o, a, os, as) 3.3.3.2. Artigos indefinidos (um, uma, uns, umas) 3.3.3.3. Particularidades do artigo 3.3.4. Numeral 3.3.4.1. Flexão dos numerais 3.3.4.2. Emprego dos numerais 3.3.4.3. Leitura dos numerais 3.3.5. Pronome 3.3.5.1. Pronomes pessoais 3.3.5.1.1.…

uma úni­ca salva-guarda: ao longo do trabalho nesta minha seção, dirijo-me aos "fi­lo-sofos", assim escrito para ressaltar o étimo da palavra: amantes do conhecimento. É evidente que esses não sejam neces­sariamente filósofos, pois para ler estes artigos não se re­quer nenhum conhecimento de filosofia. Tampouco algum conhecimento de física, além dos ditados pelo sentido comum, ministrados no Ensino Médio, e farei um esforço didático para evitar o jargão da física que lhe permite a…