Artigo Sobre Transitividade Verbal

falando. O conteúdo programático que a Fundação estabeleceu para o seu concurso e que estudaremos é o que se segue: Ortografia oficial. Acentuação gráfica. Flexão nominal e verbal. Pronomes: emprego, formas de tratamento e colocação. Emprego de tempos e modos verbais. Vozes do verbo. Concordância nominal e verbal. Regência nominal e verbal. Ocorrência de crase. Pontuação. Redação (confronto e reconhecimento de frases corretas e incorretas). Intelecção de texto. No concurso do TRF-1ª…

Positivo. 2. Dicionário Houaiss da Língua Portuguesa, Instituto Antônio Houaiss. Editora Objetiva. 3. BUENO, Francisco da Silveira. Dicionário Escolar da Língua Portuguesa. Ministério da Educação. 4. LUFT, Celso Pedro. Dicionário Prático de Regência Verbal. Editora Ática. 5. ALMEIDA, Napoleão Mendes de. Dicionário de Questões Vernáculas. 6. CUNHA, Antônio Geraldo da. Dicionário Etimológico da Língua Portuguesa. Editora Nova Fronteira. 7. BORBA, Francisco da Silva. Dicionário…

remetente  é quem fala ou envia uma mensagem, sendo representado pela primeira pessoa verbal (eu/nós), transformando pensamentos ou emoções em código  Receptor, decodificador ou destinatário  é quem recebe a mensagem, criando uma imagem mental, quando o significante chega até ele, é quem transforma o código em pensamentos ou emoções. É aquele com quem se fala, sendo representado pela segunda pessoa verbal (tu/vós) ou pelos pronomes de tratamento iniciados, Vossa Mercê = você. …

LÍNGUA PORTUGUESA Conteúdo Ortografia oficial. Acentuação gráfica. Pontuação. Significação das palavras. Emprego das classes de palavras. Sintaxe da oração e do período. Concordância nominal e verbal. Regência nominal e verbal. Emprego do sinal indicativo de crase. Compreensão e interpretação de textos - Tipologia textual. Redação de correspondências oficiais. Coletânea de Exercícios Gerais ORTOGRAFIA OBS: Em vigor até 2012 (período de transição- novo acordo ortográfico)

discente, suscinto oscilar, mesce, nscio, lascivo vscera, fascinar, discernir asceno, ressuscitar, suscitar 17) S ou Z a) atrazo, paralizar, reprezlia balisa, bazar, aprazvel, frizo apoteoze, briza, gaze, griz espezinhar, cerzir, proeza, paz Respostas Sobre Ortografia A 06. B 11. B 16. C C 07. C 12. B 17. D B 08. D 13. B A 09. A 14. C D 10. D 15. C Significao das palavras SINNIMOS So palavras que apresentam, entre si, o mesmo significado. triste melanclico. resgatar recuperar macio…

referenciação, substituição e repetição, de conectores e outros elementos de sequenciação textual ........................................................................................................ 34 4.2 Emprego/correlação de tempos e modos verbais ........................................................................ 34 5 Domínio da estrutura morfossintática do período ............................................................................ 66 5.1 Relações de coordenação…

atingimos nosso objetivo. Forma correta: Em relação ao reconhecimento de nossos clientes atingimos nosso objetivo Explicação: De acordo com o professor Reinaldo Passadori, o uso de “a nível de” está correto quando a preposição “a” está aliada ao artigo “o” e significa “à mesma altura”. Exemplo: Hoje, o Rio de Janeiro acordou ao nível do mar. A expressão "em nível de" está utilizada corretamente quando equivale a "de âmbito" ou "com status de". Exemplo: O plebiscito será realizado em…

Volume - II Língua Portuguesa Módulo Básico - II Língua Portuguesa 4. SINTAXE – Estuda as funções dos termos na oração e das orações no período. * Classificação dos termos 1. Essenciais: sujeito e predicado; 2. Integrantes: complemento verbal (objetos), complemento nominal e agente da passiva; e 3. Acessórios: adjunto adverbial, adjunto adnominal e aposto; * À parte: vocativo. * Observe que, além do núcleo do sujeito e do núcleo do predicado, qualquer elemento que aparece na…

cargos de Nível Superior e 80 (oitenta) vagas para cargos de Nível Médio, observado o prazo de validade deste Edital, respeitando o percentual mínimo de 10% (dez por cento) previsto na Lei Complementar nº 114, de 25 de novembro de 2002, que dispõe sobre a reserva de vagas para candidatos com deficiências, e será executado sob a responsabilidade da Fundação Getulio Vargas, doravante denominada FGV. 1.2 A inscrição do candidato implicará a concordância plena e integral com os…

P/ TRIBUNAIS (TEORIA E EXERCÍCIOS – CESPE E FCC) PROFESSOR ALBERT IGLESIA Apresentação do Professor Caro Aluno, Sou o professor Albert Iglésia. É com imensa satisfação que me aproximo de você. Neste primeiro contato, gostaria de falar um pouco sobre minha formação e minha experiência no ensino de Língua Portuguesa para concursos. Sou graduado em Letras (Português/Literatura) pela Universidade de Brasília (UnB) e possuo especialização em Língua Portuguesa pelo Departamento de…