Artigo Sobre Sujeito E Predicado

receptor deve ter a impressão de que a carta foi redigida especialmente para ele, então o redator deve utilizar uma redação que não seja de todo impessoal. 4.4- RELATÓRIO 4.4.1- ELEMENTOS DO RELATÓRIO O relatório tem por finalidade expor informações sobre um decreto, uma decisão, um projeto, uma atividade, uma pesquisa ou algo semelhante, a fim de prestar contas, sejam financeiras ou administrativas. Pode ser complexo como de uma empresa e simples como de um estágio. Os elementos do…

RELATIVO QUE- substitui pessoas e coisas.Troco por o qual e variaes. QUEM- substitui pessoas. sempre precedido por preposio. ONDE s pode substituir indicaes de lugar. Troco por em que CUJO indica posse do primeiro substantivo sobre o segundo. No admite posposio de artigo e preposio. Concorda em gnero e nmero com o substantivo que, obrigatoriamente, vem depois dele. VERBO MODO VERBAL Indicativo (fato real), subjuntivo (fato hipottico), imperativo (ordem). TEMPO VERBAL Indicativo(…

PLANEJAMENTO DE LÍNGUA PORTUGUESA – 8º ANO -2013 – E.E. ANA FARIA EIXO TEMÁTICO TÓPICOS HABILIDADES Nº DE AULAS (estimativas) PIP RECURSOS DIDÁTICOS Gêneros e Tipos Textuais • Crônica • Conto • Reportagem • Editorial • Artigo de opinião • Carta do leitor • Publicidade comercial • Publicidade institucional • Fotografia • Cartum • Tirinha • Gráfico • Poesia • Anúncio classificados • Convite • Placas e avisos • Anedota • Receita • Seminário 1.…

Resumo de Análise Sintática Classificação do Sujeito: * Sujeito Simples: só apresenta um núcleo - Ex: A lavoura não desperta atenção dos governantes. * Sujeito Composto: é formado por dois ou mais núcleos - Ex: A lavoura e a Pecuária não despertam a atenção dos governantes. *Sujeito Desinencial: percebe-se o sujeito através da desinência do verbo - Ex: Iremos ao shopping amanhã. * Sujeito Indeterminado: observar verbo na 3ª pessoa do plural ou na 3ª pessoa do singular mais…

respeitava, pelo desconhecimento de seus usuários, as normas gramaticais, mantinham os vícios das línguas orais e incorporava palavras das outras línguas com as quais estava em contato. 2. A Península Ibérica antes da romanização Pouco se sabe sobre a Península Ibérica antes da chegada dos romanos. Supõe-se que, primitivamente, ela tenha sido habitada por dois povos: o cântabro-pirenaico e o mediterrâneo, dos quais teriam se originado o povo basco e o ibérico. Ao sul da península…

inversa. Na ordem direta ficaria: As crianças da rua correm pelo parque. O pintor subiu na escada. 4) ANACOLUTO É a falta de nexo que existe entre o início e o fim de uma frase. Exemplos: Dois gatinhos miando no muro, conversávamos sobre como é complicada a vida dos animais. Novas espécies de tubarão no Japão, pensava em como é misteriosa a natureza. 5) METÁFORA – COMPARAÇÃO 1-Aquele homem é um leão. Estamos comparando um homem com um leão, pois esse…

dizendo a verdade. Caso contrário, estarei dizendo uma falsidade. A idéia de Wittgenstein e Frege é de identificar essa escolha como encarnando o sentido daquele proferimento. A Lógica é extraída da essência da linguagem Falamos sobre pensamento, sobre verdade e sobre sentido, mas ainda estamos longe da lógica. Como extrair uma resposta para a pergunta “O que é lógica?” do que vínhamos falando, a final? Quando chegaremos finalmente na lógica? Comecemos por uma situação ilustrativa.…

básica da palavra(radical), Morfema Classificatório(Vogal Temática Nominal) ou Morfema Flexional de Gênero e Morfema Flexional de Número. É núcleo do sintagma nominal; pode ser antecedido por um determinante(artigo, pronome possessivo, pronome demonstrativo, numeral); pode exercer as funções de sujeito, objeto direto... Verbo é uma classe de palavras que pode ser caracterizada por ser constituído de Morfema Lexical(radical), Morfema Classificatório(Vogal Temática Verbal) e Morfema…

NOME: RONIVON FREITAS CARNEIRO DADOS BIBLIOGRÁFICOS: Como podemos observar no resumo do artigo, o objetivo do mesmo é apresentar o Marxismo e o pensamento de Karl Marx, conceituando o materialismo histórico demonstrando como se deu a origem do nome bem como o seu caráter filosófico. Para isso é necessário analisar as ideias e categorias que fundamentam e estruturam o método materialista histórico dialético e que será de fundamental importância para as lutas de classes no sentido de dar

DE LIVROS DIDÁTICOS PROJETO TELÁRIS – PORTUGUÊS Andrea Folk¹ Resumo Este artigo apresenta uma análise da coleção de livros didáticos do Projeto Teláris para a disciplina de Língua Portuguesa nas séries finais do ensino fundamental, de autoria de Ana Trinconi Borgatto, Terezinha Bertin e Vera Marchezi. Essa análise é feita a partir das concepções de norma conceituadas por Faraco (2008), e o objetivo do artigo é analisar quais dos conceitos de norma do autor são apresentadas na…