Artigo Sobre Sistema De Educação No Brasil

[pic] Estrutura e Organização da Educação Brasileira Acadêmicos: Barbara Mendes Teixeira Pinto RA: 405232 Ingrid Rezende Modtkowski RA: 424852 Paulo Gustavo de Oliveira Rego RA: 424451 Tatiane Lopes de Souza RA: 412973 Viviane Lopes de Souza RA: 407242 Professor EAD: Djalma Silveira da Silva 1º Semestre Polo Sobradinho Brasília Sumário Introdução...................................................................

1. Introdução O Ensino Médio foi instituído no Brasil pelos jesuítas ainda no período colonial, estando sob a responsabilidade dos mesmos do século XVI até o século XVIII, uma vez que o reino português não custeava o ensino na colônia. Dessa forma o ensino Médio neste período encontrava­-se muito ligado aos preceitos religiosos, em especial do catolicismo. O ensino brasileiro esteve ligado aos jesuítas até 1759, data que marca a expulsão destes da colônia pelo rei de…

Baxto da Silva - Ministério da Educação - welinton.silva@mec.gov.br Rosana Amaro - Universidade Aberta do Brasil UAB UnB – rosana@uab.unb.br Setor Educacional (3 - Educação Universitária) Classificação das Áreas de Pesquisa em EAD – Nível Meso – Gerenciamento, Organização e Tecnologia (J. Desenvolvimento Profissional e Apoio ao Corpo Docente) Natureza do Trabalho (A - Relatório de Pesquisa) Classe (2 - Relato de Experiência Inovadora) RESUMO O presente artigo tem por objetivo…

Educação HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA DESAFIO DE APRENDIZAGEM A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: • Favorecer a aprendizagem. • Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. • Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. • Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o…

HISTORICIZANDO A EDUCAÇÃO INCLUSIVA Juliana Antunes* RESUMO Este artigo objetiva apresentar os principais fatos históricos ocorrido na educação especial, situando a importância da escolarização de crianças com necessidades educacionais especiais em escolas regulares. Inicia-se com a forma desumana em que eram tratados os deficientes na antiguidade, seguindo da introdução da perspectiva inclusiva no Brasil. Enfatiza as leis e os programas que garantem e propiciam a…

Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância ATPS- Estrutura de Ensino no Brasil Disciplina: Estrutura e Organização da Educação Brasileira Tutor à distância: Cheila R. S. do Carmo Beatriz Flaviane Mônica Ceres-GO 2013 O Ensino no Brasil Ensinar não é Transferir conhecimento, mas Criar as possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção. Paulo Freire Os investimentos em Educação…

ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA ATIVIDADES PRÁTICA SUPERVISIONADAS Acrescentar nome do tutor a distância da disciplina Cidade e data de entrega Ivone da Conceição dos Santos RA:6946465890 Maria das Graças Vergilio RA: Marileide da Cunha Bispo RA:6659419211 Juliana Rodrigues Beraldo RA: 6790388936 Atividade Prática Pedagógica Estrutura e Organização da Educação Brasileira Estrutura do sistema de ensino no Brasil. A Lei de nº 9.394 de Diretrizes e Bases da…

modalidades educacionais no Brasil Professor Mascarenha. Djalma Silveira Disciplina: Estrutura e Organização da Educação Brasileira Palmas-TO 20 de abril de 2012 RESUMO As leis e os sistemas e a organização da educação no Brasil ocorreu por meio de vários debate e teve várias mudanças ao longo da história. Abordar a importância desses mecanimos na construção de uma educação igualitária é sem duvida um ganho para todo cidadão brasileiro que usufrui da educação publica no Brasil,…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE LETRAS ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Estrutura e Organização da Educação Brasileira”, sob orientação do professor-tutor a distância ELAINE DA SILVA BROGES. PINDAMONHANGABA 2013 INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é conhecer as legislações educacionais vigentes no nosso

Universidade Anhanguera - UNIDERP Unidade Pirituba Curso: Pedagogia licenciatura Disciplina: Estrutura e Organização da Educação Brasileira ESTRUTURA DO SISTEMA DE ENSINO NO BRASIL Atividade Prática Supervisionada (ATPS) apresentada como requisito para conclusão da disciplina Estrutura e Organização da Educação Brasileira, sob a orientação do professor Djalma Silveira do curso de Pedagogia - Licenciatura. Integrantes do grupo: Juliana Justo Gomes RA: 6954483433…