Artigo Sobre Preconceito Linguistico De Marcos Bagno

SILVA NÓBREGA Coordenadora de Pesquisa e Extensão PROFª MÁRCIA CANDEIA RODRIGUES REVISTA LEIA ESCOLA 2010 (PUBLICADA EM 2011) Comissão Editorial JOSÉ HELDER PINHEIRO ALVES JOSILENE PINHEIRO MARIZ MARCO ANTÔNIO MARGARIDO COSTA MARIA MARTA DOS S. SILVA NÓBREGA SINARA DE OLIVEIRA BRANCO Editor Geral MARCO ANTÔNIO MARGARIDO COSTA Conselho Consultivo CARLOS EDUARDO GALVÃO BRAGA (UFRN) DENISE LINO DE ARAÚJO (UFCG) EDENIZE PONZO PERES (UFES) EDMILSON LUIZ RAFAEL (UFCG) FABIELE STOCKMANS DE NARDI (UFPE)

Pinheiro. O estudo encontra-se ancorado nos seguintes teóricos: Magda Soares (1997), Luiz Cagliari (1997), Ezequiel Theodoro Silva (1995); Maria Helena Martins (1997), Antônio Gil Neto (1996), Maria Tereza Borges, (1998), Emília Ferreiro (2002), Marcos Bagno (1999, 2008), André e Ludke (1986), Pedro Demo (1991), dentre outros. Apoiada nas concepções de leitura tratadas pelos estudiosos e nos aprendizados cotidianos, compreendemos a leitura como instrumento de formação política, carregado…

pode se escusar, sem justo motivo, a emitir seu voto, sendo-lhe aplicadas sanções pela falta injustificada. Como estamos próximos ao período de pleito eleitoral em todo o país, com as eleições para Presidente - em 2010 -, é esperado que os debates sobre a natureza do voto, facultativo ou não, sejam aventados pela opinião pública. Esse tema é também recorrente no Congresso Nacional em virtude, principalmente, da tendência crescente ao absenteísmo do eleitor e ao aumento dos votos…

trazendo pequenas alterações em relação à etapa anterior, que são acréscimos, ajustes para se adequar às exigências vividas em cada período. Longe de invalidar ou afastar a imagem científica hoje consagrada sobre esse ensino, este trabalho pretendeu chegar a um outro entendimento sobre o ensino tradicional. vi Abstract In the 70’s and 80’s texts written by linguists and official documents related to the teaching of Portuguese as a mother language have been published with…

informações prestadas aos inquéritos, revivi os meus momentos de instrutor/formador de professores primários. À Profa. Dra. Anna Maria Lunardi Padilha, orientadora do mestrado, por me ter honrado com indicações e contribuições valiosas e indispensáveis sobre aspectos específicos do trabalho. Se erros prevalecem, depois de tão reconhecido esforço da orientadora, eles são inteiramente meus. Aos meus colegas da UP e aos meus amigos agradeço, sempre. ... Aprender a ler e a escrever…

metáfora, metonímia, paralelismo, ambiguidade, citação, pressuposto, subentendido, inferência, ironia, intertextualidade. Significados contextuais das expressões linguísticas. 4. Uso de artigos, pronomes, substantivos e outros recursos estabelecedores da referência textual. 5. Utilização de mecanismos discursivos e linguísticos de coerência e coesão textuais (escolha lexical, progressão temática paralelismo sintático e/ou semântico, escolha e relevância dos tópicos e informações em…

qualidade da informação, não é uma tarefa fácil devido a forma superficial com que o conceito é tratado. Segundo Paim, Nehmy e Guimarães (1996, p. 111), a qualidade da informação constitui-se num conceito problemático [...] não há consenso na literatura sobre definições teóricas e operacionais da qualidade da informação. Há uma alusão recorrente entre autores interessados no tema de que as definições de qualidade de informação são ambíguas, vagas ou subjetivas. Segundo Almeida (1994…

realizamos, por exemplo, a respeito da evasão dos alunos, escrevemos um artigo acadêmico-científico, para ser publicado em uma revista de educação — ou um livro — que circule no espaço no qual essa discussão interesse. Se quisermos ter notícias de um ente querido que se encontra distante de nós geograficamente, podemos escrever uma carta, ou enviar uma mensagem por e-mail. Se desejarmos informar um possível contratante sobre nossa formação e experiência profissional para que ele…

Esta pesquisa considera haver uma crescente preocupação entre os educadores se a linguagem da Internet exerce uma influência negativa sobre a linguagem formal dos adolescentes. Analisa vários aspectos da linguagem da Internet e sua influência sobre a linguagem escrita usada pelos adolescentes no âmbito educacional. Comenta artigos de pesquisadores e educadores sobre pesquisas feitas com adolescentes para verificar se a linguagem da Internet influencia negativamente o aprendizado da…

identidade dos sujeitos da educação. O contexto brasileiro no tratamento da diversidade etnocultural na educação. Objetivo Geral: Estudar a importância da Sociologia dentro do contexto educacional, levando o aluno a refletir sobre o papel da escola na formação do cidadão e sobre as condições atuais da sociedade brasileira. Objetivo Específico: - Identificar os métodos e conceitos básicos da sociologia na educação; - Conhecer a cultura como processo social e individual; -…