Artigo Sobre Os Sentidos Do Corpo Humano Academicos

esta faculdade. Através de Sistema Acadêmico de Graduação (Portal de Sistemas), desenvolvido pelo STI - Serviço Técnico de Informática, está propiciando rapidez e qualidade nas atividades desenvolvidas pela mesma. c. Conselho de Curso; d. Comissão Permanente de Ensino; Essa comissão, assessora a Congregação em assuntos pertinentes ao ensino de graduação e pós-graduação. Dentre seus trabalhos, destacam-se as análises e pareceres dos calendários acadêmicos, dos programas de ensino, propostas

período 20072010, bem como as linhas de pesquisa e temáticas mais trabalhadas, quais os professores que mais orientam, metodologia escolhida, as palavras chaves mais utilizadas e número de referências nacionais e internacionais utilizadas pelos acadêmicos para a elaboração dos trabalhos. Caracterizou-se como uma pesquisa documental do tipo descritiva, com abordagem quali-quantitativa. No período de 2007 a 2010 foram realizados 199 TICs. Quanto a metodologia, a pesquisa…

de Engenharia Civil. A pesquisa poderá ser Bibliográfica, Experimental, de Campo, Documental, Projetos na área de engenharia civil ou Estudo de Caso e será comunicada na forma escrita e na forma oral. 4 – ATRIBUIÇÕES E OBRIGAÇÕES DO ACADÊMICO Conforme artigo 14 e 15 do Regulamento do Trabalho de Conclusão do Curso de Graduação em Engenharia Civil da FAG. 5 – PRAZO E ENTREGA DE DOCUMENTAÇÃO Toda documentação exigida para o desenvolvimento do TCC deverá ser entregue, via…

JACKSON CARLOS DA SILVA UNIVERSO SÓCIO-CULTURAL DOS JOVENS ACADÊMICOS DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA UNIRG: ESTRATÉGIAS E PERSPECTIVAS DE PROFISSIONALIZAÇÃO UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS MESTRADO EM EDUCAÇÃO GOIÂNIA, SETEMBRO – 2008 JACKSON CARLOS DA SILVA UNIVERSO SÓCIO-CULTURAL DOS JOVENS ACADÊMICOS DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA UNIRG: ESTRATÉGIAS E PERSPECTIVAS DE PROFISSIONALIZAÇÃO …

A FORMAÇÃO DA DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR: EM BUSCA DE UMA NOVA DINÂMICA Darline Maria Santos Bulhões RESUMO Como o ser humano não vive isolado, mas sim em sociedade, todas as suas ações e comportamentos serão regidos por regras que nortearão o funcionamento e a permanência dessa sociedade Essas regras constituem a cultura. Para conservar a cultura, a sociedade precisa passá-la para as gerações futuras e o meio ao qual ela se utiliza para esse fim é…

UNIVERSITÁRIA DE 1968 A PARTIR DA REFORMA DA UNIVERSIDADE DO BRASIL DE 1962. THE UNIVERSITY OF BRAZIL IN REFORM: A SYSTEMATIC ANALYSIS OF NATIONAL LAW – LAW OF THE UNIVERSITARIAN REFORM (1968) FROM THE UNIVERSITY OF BRASIL IN 1962 Resumo Neste artigo buscamos compreender a influência do projeto de Reforma da Universidade do Brasil, intitulado “Diretrizes para a Reforma da Universidade do Brasil” (1962), na construção da legislação nacional para o ensino superior sistematizada…

Intérprete Resumo Falar sobre os Intérpretes de Língua de Sinais é algo tão enigmático como tentar compreender a constituição do ser. A proposição fenomenológica a priori não requer nem tenta divulgar uma resposta sobre o ser intérprete, apenas faz uma descrição indagatória às pessoas não surdas sobre quem elas são para si mesmas e para as pessoas surdas, mais precisamente, um convite na busca de respostas sobre quem é essa pessoa que chamamos de intérprete. O presente artigo evidencia…

que não estimulou a formação autóctone de intelectuais e pesquisadores, de seletividade sociopolítica que excluiu contingentes humanos enormes, gerou impedimentos estruturais para uma afirmação autônoma e ampliada 1 Documenta nº 44, dez., 1966, p. 67-88. Para facilitar o leitor, usarei essa forma na referência de todos os documentos oficiais citados neste artigo, de preferência indicando a fonte mais acessível na qual foi publicado. do ensino superior. Por isso, quando as…

indispensável a um profissional que deseja estar preparado para enfrentar os desafios de uma carreira. Está no estágio a oportunidade de assimilar a teoria e a prática, aprender as peculiaridades “da profissão, conhecer a realidade do dia-a-dia, no que o acadêmico escolheu para exercer. Sabemos que pedagogicamente o aprendizado é muito mais eficaz quando é adquirido por meio da experiência. Temos muito mais retenção ao aprendemos na prática do que ao que aprendemos lendo ou…

Aparecida da Silva, de saudosa memória. Desde aquela época Cláudia e César Nunes vinham insistindo para que eu abrisse espaço em minha agenda para uma atividade em Cornélio Procópio. O ensejo apareceu neste ano e coincidiu com uma demanda do Centro Acadêmico de Pedagogia da UENP. Aliás, sabendo que a Faficop havia se convertido em uma unidade na UENP, pensava eu que Cláudia fosse docente da UENP. Informado que se tratava de duas instituições diferentes, propus que ambas se…