Artigo Sobre Ludicidade

que vem proporcionar as crianças à aprendizagem, a aquisição de conhecimentos e desenvolvimento de habilidades de forma natural e agradável, onde se brinca e aprende fazendo. Como afirma Santos (1997), ...a ludicidade é uma necessidade do ser humano em qualquer idade e não pode ser vista apenas como diversão. O desenvolvimento do aspecto lúdico facilita a aprendizagem, o desenvolvimento pessoal, social e cultural, colabora para uma boa saúde…

PEDAGOGIA TRABALHO DE CONCLUSO DE CURSO II Autores Erica de Ftima Marcassi RA 3319536190 Fernanda Abibi Teles RA 3349564990 Leandra Aparecida Miguel de Assis RA 3336544042 Lorisa Maria de Paula Cesso RA 3334538969 Trabalho de Concluso de Curso-Artigo apresentado ao curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera UNIDERP para obteno de grau da Graduao de Pedagogia. Orientadora Prof Esp. Tutora a distncia, Nelly Carla.

ELIOMAR AMARAL BATISTA ELIELVA RODRIGUES ALVES DE SOUZA LUCIDALVA MAGALHÃES CARDOSO PEREIRA MARINALVA SOUZA RODRIGUES VERA LÚCIA SILVA MEIRA O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E EDUCAÇÃO ESPECIAL NA CRECHE MUNICIPAL LIZANDRA PAULA. Artigo apresentado como requisito parcial para obtenção de título de pós-graduação em Educação Infantil do Departamento do Instituto Superior de Educação de Janaúba. Sob orientação do Prof. Dr. Antônio Carlos de Castro/ Psicanalista.

ESTRANGEIRA: QUAL A MAIS EFICAZ? GALILEIA, 2013 OSVALDO DE PAULA MENDONÇA METODOLOGIAS PARA ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA: QUAL A MAIS EFICAZ? Projeto de pesquisa para elaboração de Artigo Científico apresentado à Universidade Metropolitana de Santos —UNIMESVIRTUAL, como parte dos requisitos para obtenção da licenciatura em Letras Português/Inglês. GALILÉIA, 2013 1. Tema. Abordagem do ensino de língua…

inserção no mundo,é também uma atividade lúdica em que as crianças e adultos se engajam num processo imaginário,regido por regras próprias que geralmente são construídas a partir das próprias regras sociais de convivências. Fromberg (1987), ao discutir sobre os jogos,destaca algumas de suas características:representam a realidade e as atitudes humanas;possibilitam a ação no mundo(mesmo que de modo imaginário); incorporam motivos e interesses da própria criança;estão sujeitos a…

Research area: Advanced studies in various fields as Communication Sciences and Technology, Ludicity as a human condition, Human Communication, Communication Design, Cultural Studies, New Media and 21st century Literacy. 1 RESUMO O presente artigo descreve a investigação e intervenção inseridas no projecto “Scratch’ando com o sapo na infância” dirigido por Conceição Lopes e integrado nos labs.sapo.pt/ua. O estudo aqui apresentado adopta a metodologia de investigação-acção, sendo…

NAZARÉ DA MATA 02/05/2014 INTRODUÇÃO Este trabalho visa produzir um relato dos dados obtidos através da realização de uma pesquisa sobre o tema aprender brincando: o lúdico na aprendizagem, em escolas públicas, com o objetivo de coletar dados a respeito da importância do lúdico como facilitador da aprendizagem. A ludicidade é assunto que tem conquistado espaço no panorama nacional, principalmente na educação infantil, por ser o brinquedo a essência da infância e seu uso permitirem

BELO 2012 UCAM – UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES ALINE RODRIGUES SILVA A IMPORTÂNCIA DO ATO DE BRINCAR PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL ESPECIAL Artigo Científico Apresentado à Universidade Candido Mendes - UCAM, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista Educação Especial CAMPO BELO 2012 A IMPORTÂNCIA DO ATO DE BRINCAR PARA O…

ÁGORA NÚCLEO DE CONHECIMENTO BRASILEIRO VILMA BARBOSA DE SOUZA MARIA GORRETHE A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NA SALA DE AULA Jaguarari – Ba 2015 ÁGORA NÚCLEO DE CONHECIMENTO BRASILEIRO VILMA BARBOSA DE SOUZA MARIA GORRETHE A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NA SALA DE AULA Projeto de Pesquisa e Prática de Educação, Licenciatura em Pedagogia, apresentado ao Instituto Blumenauense de Ensino Superior. Professor Orientador Paulo Morgado Jaguarari – Ba 2015 SUMÁRIO 01

UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATU-SENSO EM EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS ELIANA MARIA KETT LUDICIDADE: A IMPORTANCIA DA LUDICIDADE NO CONTEXTO ATUAL DA CRIANÇA NOVA VENECIA 2012 ELIANA MARIA KETT LUDICIDADE: A IMPORTANCIA DA LUDICIDADE NO CONTEXTO ATUAL DA CRIANÇA Trabalho apresentado ao curso de pós-graduação Latu-Senso em Educação Infantil e Anos Iniciais, da universidade Castelo Branco, como requisito, obtenção de título de…