Artigo Educação A Distância

PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Autora: Prof. Náuplia Maria Lopes Revisão: Fernanda Silveira Pinheiro Coordenação Pedagógica Instituto Prominas MÓDULO – 8 Impressão e Editoração APOSTILA RECONHECIDA E AUTORIZADA NA FORMA DO CONVÊNIO FIRMADO ENTRE UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES E O INSTITUTO PROMINAS. Site: www.ucamprominas.com.br e-mail: ouvidoria@institutoprominas.com.br ou diretoria@institutoprominas.com.br Telefone: (0xx31) 3865-1400 Horários…

EVIDÊNCIAS E REFLEXÕES: A INOVAÇÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – O CASO BRASILEIRO Resumo: O presente artigo tem o objetivo de investigar e apresentar dados que podem contribuir para a identificação da Inovação efetivamente verificada nos últimos sete anos, na EAD (Educação a Distância) brasileira. Propõe uma discussão teórica orientada rumo às necessidades e trajetórias da Inovação na educação e do contexto da Inovação na EAD brasileira, bem como uma pesquisa de campo para conclusão…

FUNDAMENTAÇÃO LEGAL DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA -Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB – Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, no Título VIII, Das Disposições Gerais, no artigo 80 e também no 87, o ensino a distância é, pela primeira vez, contemplado no texto legal de uma LDB como mais um elemento regular dos sistemas de ensino no país. - Posteriormente, o art. 80 da LDB foi regulamentado pelo Decreto nº 2.494, de 10 de fevereiro de 1998, alterado pelo Decreto nº 2.561, de 27

para a Educação a Distância no Brasil?” mostra os artigos que constam na constituição brasileira que se referem a educação. Pode-se afirmar que as normas que aparecem no começo do texto não são especialmente direcionada para a modalidade a distância. Mas eles são abrangentes e assim podem ser aplicados para a EAD, como o autor Fabrizio Cezar Chiantia relatou: “O sistema normativo da constituição não pretere a educação na sua modalidade a distância, outrossim, abarca todas modalidades de…

ESCOLHA DE MODELOS ADEQUADOS. Revista Novas tecnologias na Educação. V. 5 N. 01 Julho, 2007. CINTED. Universidade Federal do Rio Grande do Sul. 2007. 2. Descrição do conteúdo O presente artigo procurou discutir relatos de experiências, e reflexões sobre a importância da estruturação de um setor para desenvolver instrumentos de planejamentos e gestão dos cursos a distancia. Apresentaram-se ainda modelos de cursos a distancias para situações diferenciadas, como cursos…

servidor de serviços públicos, como saúde e educação. Os avanços tecnológicos ocorridos ao longo da história, sempre procuram na escola um trabalhador cada vez mais capacitado e qualificado para ingressar no mercado de trabalho. Nesse aspecto surgem as críticas, em especial, pelo setor privado com relação ao poder público, uma vez que ele se ausenta da responsabilidade, no tocante a preparação e formação do indivíduo. O Banco Mundial defende que a educação básica deve ter garantia de…

solução: mas qual é o problema. Autore: Marcelo de Carvalho Borba In: Formação Docente: Rupturas e Possibilidades, p.141 à 161 , org. Antonio Joaquim Severino e Ivani Catarina Arantes Fazenda, Editora Papirus, ISBN:85-308-0682-4, 2002. Baixar artigo Título: Lights, Camera, Math! The F Pattern news. Autores: Ricardo Scucuglia, George Gadnidis e Marcelo de Carvalho Borba Abstract: We define mathematical performance as the process of communicating mathematics using…

Programa CIEE de Educação a Distância CURSO: ATUALIZAÇÃO GRAMATICAL SUMÁRIO Aula 1 O porquê de escrever e falar corretamente Língua falada e Língua escrita Uso do Há e a Crase Aula 2 Acentuação gráfica Ortografia Aula 3 Os porquês Pronomes demonstrativos Colocação pronominal Aula 4 Verbos Concordância Regência Aula 5 Pontuação Problemas gerais da língua culta Dicas para o processo seletivo Referências Bibliográficas 1 Programa CIEE de Educação a Distância…

2 2010 Educação a Distância e Tecnologias: conceitos, termos e um pouco de história Márcio Luiz Corrêa Vilaça1 - UNIGRANRIO Resumo: A rápida e crescente adoção da Educação a Distância em diferentes contextos tem feito com que alguns conceitos, algumas vezes, estejam imprecisos e ambíguos, tanto para professores e estudantes. Este artigo tem por finalidade discutir objetivamente alguns conceitos chaves em Educação a Distância e no uso de dispositivos e recursos tecnológicos em…

2 - OBJETIVOS 2.1 Objetivo Geral . Entender que o Ensino à Distância é uma alternativa educacional promissora para o nosso país. 2.2 Objetivos Específicos . Compreender a eficiência e a aplicabilidade dessa modalidade de ensino/aprendizagem. . Analisar a contribuição dessa modalidade para pessoas que não tem condições de freqüentar o ensino presencial. . Perceber que durante os últimos anos, o ensino á distância EAD, tem feito uso das novas tecnologias de comunicação e informação