O artigo acad mico cient fico como elaborar 1

O ARTIGO ACADÊMICO-CIENTÍFICO: COMO ELABORAR? Juliana Alles de Camargo de Souza1 Resumo: Alunos nos cursos de graduação e pós-graduação demonstram profundas dificuldades para escreverem os artigos solicitados por seus professores. Mesmo alguns professores, em vista desse tipo de problema, mantêm uma certa distância da comunicação da ciência que produzem. Por tais razões, este estudo pretende instrumentalizar, minimamente, um leitor interessado em escrever um artigo acadêmico-científico, mediante uma caracterização simples e breve deste gênero textual. Revisam-se os estudos já concretizados por Motta-Roth (2009), Feltrim et al. (2000) e materiais elaborados pela articulista deste texto em cursos sobre escrita acadêmica. As seções e os procedimentos básicos da escrita do gênero em foco são enumerados e caracterizados brevemente, para resultar num roteiro simples de auxílio à ação de escrever o artigo acadêmico-científico. Palavras-chave: Gênero textual. Artigo acadêmico-científico. Roteiro simples. Abstract: Students in undergraduate and graduate courses show profound difficulties to write the articles requested by their teachers. Even some teachers, given this type of problem, keep a distance from the communication of science they produce. For these reasons, this study aims to minimally instrumentalize a student or professional interested in writing an academic and scientific article through a simple and brief characterization of this genre. Furthermore, it is…

Universidade Estadual do Ceará UECE Análise de resumos Margareth Almeida Projeto Especial I Prof.: cibely Gadelha Fortaleza-ce Análise de resumos de artigos …

Carvalho Emerson Alves Berger Jalmir Hudson da Silva José Lopes da Cruz Sergio Vieira Ballarin RA:A683267 RA: A50267 RA: A67139-0 RA: A676FB2 RA: A30CFH-1 RA: A4837B-0 29 de novembro de 2010 Trabalho Integrado – Engenharia Básico 2º Semestre ÍNDICE I – INTRODUÇÃO 2 – REVISÃO BIBLIOGRÁFICA 3 – APLICAÇÕES NA CIÊNCIA E TECNOLOGIA 4 – IMPACTOS PRODUZIDOS NA SOCIEDADE 5 – EFEITO DO TRABALHO NA FORMAÇÃO DO ALUNO 6 – CONCLUSÃO 7 – BIBLIOGRAFIA Trabalho Integrado –…

Luciana Haddad Ferreira . Serviço Social - 8ª Série - Serviço Social ao Contexto Urbano e Rural Pág. 2 de 8 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir.  Elaborar, executar e avaliar planos, programas e projetos na área social.  Compreender as questões sociais nos contextos rural e urbano.  Orientar a população na…

escrever seu primeiro artigo científico Simone Rosa Nunes Reis André Inácio Reis Instituto de Informática UFRGS Porto Alegre, Brasil simonernr@inf.ufrgs.br Instituto de Informática UFRGS Porto Alegre, Brasil andreis@inf.ufrgs.br RESUMO – Este trabalho apresenta um método para instruir os alunos sobre como escrever seu primeiro artigo. O método adota uma abordagem holística que aborda vários aspectos diferentes de escrita de papel. As questões abrangidas incluem a…

nome completo: JOSÉ MÁRIO REZENDO TOLEDO Questões 1- Na aula-texto 8 deste componente curricular, vimos que a função do resumo que antecede os textos científicos (um artigo, por exemplo), é apresentar e descrever o trabalho ao qual se refere: o tema e sua delimitação, o(s) objetivo(s), a fundamentação teórica e os resultados alcançados, dando uma ideia, ao leitor, do alcance e da importância do que é analisado e discutido ao longo do texto. (p.3) Releia o Resumo do artigo…

Um dos conceitos mais difundidos e explorados por esse geógrafo foia noção de “meio técnico-científico informacional”, que seria a transformação do espaço natural realizada pelo homem através do uso das técnicas, que difundiram graças ao processo de globalização e apropagação de novas tecnologias. Em uma das suas obras mais difundidas pelo mundo, Por uma outra globalização, muito lida por “não geógrafos”, Milton Santos dividiu o mundo em “globalizaçãocomo fábula” (como ela nos é…

PEDAGÓGICA: REFLEXÕES À LUZ DA FILOSOFIA DA CIÊNCIA Mauro BETTI* O conteúdo tratado no artigo é intrinsecamente voltado à corriqueira problemática dicotômica de prática (fazer corporal) e teoria (saber sobre esse fazer) é um debate objetivo teóricoepistemologico, indagando uma junção ou distanciamento entre ambas as abordagens. Debatendo e depositando a ciência e cientistas como produção social e histórica do conhecimento. O autor elenca ainda aspectos cognitivos e não-cognitivos da…

luzes estroboscópicas consistem num dispositivo óptico que permite estudar e registrar o movimento contínuo ou periódico de elevada velocidade de um corpo, com objetivo de o fazer parecer estacionário. Esse efeito é conseguido através da alternância entre a iluminação com uma luz intensa e o bloqueamento dessa luz com um diafragma. A lâmpada estroboscópica é utilizada para determinar a frequência da iluminação com a do movimento, cada feixe de luz ilumina a mesma fase do movimento…

Revista do SELL v. 4, no. 1 ISSN: 1983-3873 ARTIGO CIENTÍFICO: SUPERESTRUTURA E ARGUMENTATIVIDADE 1 SCIENTIFIC ARTICLE: SUPERSTRUCTURE AND ARGUMENTATIVITY Valdete A. Borges Andrade UFU Viviane Raposo Pimenta UnB/ UFMG Walkiria França Vieira e Teixeira UNESP RESUMO: Este artigo tem como objetivo verificar a superestrutura do gênero artigo científico, os recursos argumentativos utilizados na sua constituição discursiva, assim como a sua relevância e implicações enquanto…