Artigo Científico Avaliação De Desempenho

padronizações descritas neste documento. O TCC representa um importante documento acadêmico formal que os alunos, em fase de conclusão dos cursos da área de Engenharia, deverão produzir ao longo dos dois últimos semestres letivos sob o formato de um artigo cientifico obrigatório, trabalho escrito e apresentação oral. Os pressupostos teóricos abordados nas disciplinas de Trabalho de Conclusão de Curso I – TCC I e Trabalho de Conclusão de Curso II – TCC II que compõe a grade…

Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Em um artigo sobre meritocracia, a pesquisadora Lívia Barbosa* escreveu: Embora a filosofia sobre a avaliação de desempenho tenha mudado e, na época atual, ela seja concebida como um poderoso instrumento para a orientação e promoção do crescimento pessoal e profissional das pessoas e das empresas, na prática, contudo, ela é uma fonte de atritos, insatisfações e frustrações para aqueles que a concebem e aplicam, bem como para aqueles que são alvo de…

do Estatuto da Carreira Docente (ECD), foi criada uma nova categoria na carreira docente – a de professor titular, (cfr. artigo 34.º, nº 2). De acordo com o mesmo diploma legal a progressão dentro da referida categoria desenvolvia-se em três escalões com módulos de tempo de serviço com a duração de seis anos a que correspondiam os índices remuneratórios 245, 299 e 340 (artigos 37.º do ECD e respectivo anexo).

 Decreto-Lei nº 35/2007, de 15 de Fevereiro Decreto-Lei nº 270/2009, de…

Motriz, Rio Claro, v.17 n.1, p.104-116, jan./mar. 2011 doi: http://dx.doi.org/10.5016/1980-6574.2011v17n1p94 Artigo Original A influência do sistema de avaliação Qualis na produção de conhecimento científico: algumas reflexões sobre a Educação Física 1 Camila Marchlewski 1 Priscilla Maia da Silva 2 Jeane Barcelos Soriano 3 1 Centro de Educação Física e Esporte da UEL, PIBIC/CNPq-UEL, Londrina, PR, Brasil 2 Mestre do PPG Associado em Educação Física UEL-UEM,…

PERGUNTA 1 Em um artigo sobre meritocracia, a pesquisadora Lívia Barbosa* escreveu: Embora a filosofia sobre a avaliação de desempenho tenha mudado e, na época atual, ela seja concebida como um poderoso instrumento para a orientação e promoção do crescimento pessoal e profissional das pessoas e das empresas, na prática, contudo, ela é uma fonte de atritos, insatisfações e frustrações para aqueles que a concebem e aplicam, bem como para aqueles que são alvo de sua aplicação. E esta…

acadêmico/profissional para as práticas de pesquisa e evidências em saúde. Deste modo, torna-se relevante responder a seguinte pergunta de pesquisa: a metodologia científica aplicada no decorrer da formação do enfermeiro tem possibilitado o seu desenvolvimento científico e crítico-reflexivo? Como hipótese deste estudo, acredita-se que a metodologia científica abordada o contexto de FCTS, desde o primeiro ano da graduação de alunos de enfermagem, pode ser um instrumento primordial para a…

cliente, competição na era da vantagem temporária, análise da velocidade evolutiva da cadeia, o efeito Forrester, projeto das redes de suprimentos, a dinâmica do desenvolvimento de competências, modelos de relacionamento entre elos, indicadores de desempenho em redes de suprimentos, novas ferramentas – ECR, VMI, E-procurement. BIBLIOGRAFIA AMATO NETO, João. Redes de cooperação produtiva e clusters regionais. São Paulo: Atlas,2000. CASTELLS, Manuel. A sociedade em rede. São…

[pic] PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO DE MONOGRAFIA - Segundo Oliveira Netto (2008), a monografia consiste no estudo sobre um tema específico, realizado de modo sistemático e seguindo uma metodologia de trabalho fundamentada no rigor científico. “A origem histórica da palavra “monografia” vem da especificação, ou seja, a redução da abordagem a um só assunto, a um só problema. Seu sentido etimológico significa: monos (um só) e graphein (escrever):…

AVALIAÇÃO NA APRENDIZAGEM ESCOLAR DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Ubiratã 2012 IDENTIFICAÇÃO: Maria do Carmo Mariz Silva. Ru: 626816 Telessala: Ubiratã, Tutor Responsável; Maria das Dores de Souza; Paraná. TEMA: Avaliação na Aprendizagem Escolar das Séries Iniciais do Ensino Fundamental em uma Escola Municipal de Ubiratã. PROBLEMA Os critérios de avaliação nas séries

da Fundação Getulio Vargas (FGV-Eaesp). Av. 9 de Julho, 2029, GV Pesquisa, Bela Vista – São Paulo – SP – CEP 01313-902 E-mail: gabrielbrt@hotmail.com R E SU M O Este artigo afilia-se a um esforço coletivo amplo, em curso há muitos anos na academia brasileira, e voltado para a reflexão sobre a evolução do campo científico da Administração de Empresas no país. De fato, nos últimos anos, diversos estudos de base empírica e ensaios têm sido publicados. Neste trabalho, toma-se uma via…