Artigo Cientifico Lingua Inglesa

“Influencia da língua inglês dos nomes brasileiros” RESUMO: Este trabalho visa a mostrar a influência da Língua Inglesa sobre o comércio da cidade de Pelotas no estado do Rio Grande de Sul, ou seja, analisa o grande uso de estrangeirismos que a sociedade pelotense utiliza em seus estabelecimentos comerciais. A partir de uma pesquisa realizada com os proprietários dos estabelecimentos será mostrado que a influência dos estrangeirismos na…

Domínio de gêneros textuais variados: texto científico, anúncios, charges, letra de música, poesia, campanhas publicitárias, etc. A professora Eliana Ahumada, do cursinho Anglo, acredita que o aluno se prepara melhor para o vestibular em espanhol quando está em contato constante com a leitura dessa língua, seja por meio de entrevistas, narrativas, historietas, charges, fábulas, novelas ou poemas. "Recomendo textos variados de atualidade. A Mafalda, por exemplo, tem caído bastante,…

construtivistas de alfabetização: o quê, como e para que avaliar? Emília Ferrero e Ana Teberosky defendem: 1 – Língua escrita como um sistema de NOTAÇÃO A escola deveria inserir os alunos o mais precocemente possível em situações reais de usos da língua escrita, letrando-os e alfabetizando-os simultaneamente. Como as teorias construtivistas se relacionam com a avaliação a que se vinculam?…

16 4.1.5 Agradecimentos (elemento opcional) .............................................. 16 4.1.6 Epígrafe (elemento opcional) .......................................................... 16 4.1.7 Resumo na língua vernácula (elemento obrigatório) ....................... 16 4.1.8 Resumo em língua estrangeira (elemento obrigatório) ................... 17 4.1.9 Lista de ilustrações (elemento opcional) ......................................... 17 4.1.10 Lista de tabelas (elemento opcional)…

Plano de aula do curso de Língua Portuguesa Ensino Médio Escola: Geraldo Campos Moreira Professor: Martiniano Santos Silva Séries: 2° e 3° ano do Ensino Médio Ano Letivo: 2014 Plano de aula do curso de Língua Portuguesa Gramática, Literatura e Produção Textual. O processo de ensino aprendizagem de Língua Portuguesa pressupõe uma visão sobre o que é linguagem verbal. Ela, a linguagem verbal, caracteriza-se como construção humana e histórica

ressaltar que o objetivo principal dos métodos de consenso foi determinar o quanto especialistas concordam acerca de um determinado assunto. Não podem ser vistos como métodos científicos para criar novos conhecimentos, mas simplesmente processos para fazer o melhor uso possível das informações, através dos dados científicos disponíveis e sob a visão dos envolvidos. MÉTODO O processo de desenvolvimento de recomendações utilizou o método Delphi modificado para criar e quantificar o…

LÍNGUA PORTUGUESA: 1 Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados. 2 Reconhecimento de tipos e gêneros textuais. 3 Domínio da ortografia oficial. 4 Domínio dos mecanismos de coesão textual. 4.1 Emprego de elementos de referenciação, substituição e repetição, de conectores e de outros elementos de sequenciação textual. 4.2 Emprego de tempos e modos verbais. 5 Domínio da estrutura morfossintática do período. 5.1 Emprego das classes de palavras. 5.2 Relações de coordenação…

É de conhecimento de todos que a língua portuguesa sofreu alterações e adaptações em cada país. Desde que não tenhamos um problema de compreensão do texto, creio que as diferenças podem ser mantidas. Porém naquelas palavras onde o significado é diferente de país para país sugiro que discutamos sobre como explicar melhor o significado da palavra, mesmo não sendo o objetivo da Wikipedia ser um dicionário de línguas. Creio que uma pequena observação poderia ser utilizada e então…

Normas ABNT para trabalhos científicos Componentes: Parte externa: - Capa (obrigatório) - Lombada (opcional) Elementos Pré- Textuais: - Folha de rosto - Errata (opcional) - Folha de aprovação - Dedicatória (opcional) - Agradecimentos (opcional) - Epígrafe (opcional) - Resumo na língua vernácula - Resumo em língua estrangeira - Lista de ilustrações (opcional) - Lista de tabelas (opcional) - Lista de abreviaturas e siglas (opcional) - Lista de símbolos (opcional) - Sumário Elementos…

Planos de Aula ............................................................................................ 16 4.1 Plano de aula – Língua Portuguesa EF ....................................................... 16 4.2 Plano de aula –Língua Inglesa EF .............................................................. 20 4.3 Plano de aula – Língua Portuguesa EM ...................................................... 22 4.4 Plano de aula – Literatura EM .........................