Artigo Cientifico Lingua Inglesa

Gráfico de Periódicos Científicos no Brasil: uma contribuição à metodologia de avaliação 1 Raquel da Silva CASTEDO2 Ana Cláudia GRUSZYNSKI3 Resumo No Brasil, a falta de um roteiro detalhado que sistematize parâmetros claros no design de periódicos científicos dificulta a definição de um padrão de qualidade para sua apresentação visual. A partir de pesquisa bibliográfica nas áreas de avaliação de periódicos científicos, design e produção editorial, o presente artigo busca…

1. INTRODUÇÃO Este artigo possibilita a reflexão dos neologismos criados por Aldous Huxley, em “Admirável Mundo Novo”, na tradução feita por Lino Vallandro e Vidal Serrano, por meio de análises baseadas em estudos de teóricos da língua portuguesa. Durante a obra, o autor faz uso de um número considerável de neologismos, por vezes fazendo alusões a importantes nomes da ciência e indústria pós Revolução Industrial, possibilitando a análise dos conceitos e palavras mais importantes para…

CONCEITOS CIENTÍFICOS EM DESTAQUE Maria da Conceição Marinho Oki ▲ história e epistemologia, ensino de química, conceito de elemento ▲ Este artigo apresenta uma maneira de utilização da história e epistemologia da Ciência para melhorar o ensino através da identificação e estudo de conceitos estruturantes das ciências. A evolução histórica do conceito de elemento é apresentada destacando-o como um conceito estruturante da Química. São apresentadas concepções de elemento…

Curso: Tecnólogo em Gestão da Qualidade MANUAL PARA ELABORAÇÃO DE TRABALHO PRODUTO: ARTIGO CIENTÍFICO 2 1 APRESENTAÇÃO O trabalho final a ser desenvolvido pelas turmas do curso de TGQ de todas as disciplinas poderá ser um artigo científico que terá como tema norteador o conteúdo da disciplina de lecionada pelo professor com interdisciplinaridade das disciplinas de Gestão da Qualidade. Argumenta França (2004) que uma produção científica é um trabalho resultante do processo…

Praticando a argumentação: resenha critica 1. Qual a estrutura de um artigo científico? Valor 0,5 (meio) ponto. O artigo deve conter: Cabeçalho a) Título do artigo; b) Nome(s) do(s) autor (ES); c) Filiação cientifica do autor. Por exemplo: Professor da..; Aluno programa de Pós. Agradecimentos, imprescindíveis, são indicados em nota de rodapé. Resumo Trata-se da apresentação concisa de todos os pontos relevantes do artigo. Visa a fornecer elementos capazes para permitir ao…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE SANTA HELENA DE GOIÁS MANUAL DE TRABALHOS ACADÊMICOS: PROJETOS DE PESQUISA, ARTIGOS, RESUMOS, RESENHAS E RELATÓRIOS. SANTA HELENA DE GOIÁS 2007 SUMÁRIO ILUSTRAÇÕES .......................................................................................................... 03 APRESENTAÇÃO ...................................................................................................... 04 REVISÃO – 2007 ........

2.1. DIMENSÃO HISTÓRICA DA DISCIPLINA DE LÍNGUA ESTRANGEIRA MODERNA NO BRASIL A situação de crise ocasionada por vários movimentos armados na década de 20 levou à derrubada do Presidente Washington Luiz e a implantação do Governo Provisório de Getúlio Vargas. Com a Revolução de 1930, o contexto político e econômico colocou em pauta a estrutura do ensino vigente no país e iniciaram-se as discussões para fazer prevalecer alguns dos princípios básicos em que se fundamentava o novo regime

PAULISTA RELATÓRIO – AACC (Atividades Acadêmico Científico Culturais) NOME: Giorgia Pires de Carvalho RA: B19873-7 CAMPUS: Tatuapé TURMA: Letras – LL6P33 IDENTIFICAÇÃO: Leitura de Artigos: Bullying nas escolas. DATA: 16/08/2014 HORARIO: 10h A palavra bullying, originária da língua inglesa, deriva do termo bully, que significa “valentão” ou “encrenqueiro”. O termo inglês bullying foi adotado universalmente devido à dificuldade de traduzi-lo para diversas línguas. Originaram-se os…

1 FACULDADE ALFREDO NASSER INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO CURSO DE LETRAS O ENSINO E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA NO ENSINO MÉDIO ANNY CAROLINY TAVARES PEIXOTO APARECIDA DE GOIÂNIA 2011 2 ANNY CAROLINY TAVARES PEIXOTO O ENSINO E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA NO ENSINO MÉDIO Monografia apresentada ao Instituto Superior de Educação, da Faculdade Alfredo Nasser, sob a orientação do prof. Me. Newton Paulo Monteiro como parte dos requisitos para a…

também, como marco orientador desta proposta, as decisões institucionais traduzidas nos objetivos desta instituição e na compreensão da educação como uma prática social, os quais se materializam na função social do CEFET-RN de promover educação científico-tecnológico-humanística, visando à formação do profissional-cidadão crítico-reflexivo, competente técnica e eticamente e comprometido efetivamente com as transformações sociais, políticas e culturais e em condições de atuar no…