Artigo Cientifico Gestão E Orientação Educacional

práticas Construction of knowledge in teaching higher: challenges and practices Resumo O presente artigo trata dos desafios e práticas na construção do conhecimento na docência superior com uma abordagem que nos leva a refletir melhor sobre a importância da educação diante das mudanças mundiais e a necessidade de mudanças nos paradigmas do conhecimento, nas praticas educacionais, na forma de organizar o trabalho institucional e a formação de professores. Acrescenta,…

Projeto da Associação Brasileira de Educação(1924-1931) A Associação Brasileira de Educaçao (ABE) foi, nos anos 1920 e 1930, a principal instância de organização do chamado movimento de renovação educacional no Brasil, congregando, na década de 1920, numa mesma campanha pela “causa cívico-educacional”, grupos de educadores que se antagonizariam mais tarde, após a Revolução de 1930, quando, numa conjuntura de crescimento do aparato estatal e de disputa por hegemonia política, a luta…

PSICOPEDAGÓGICA E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL NA VISÃO SISTÊMICA DA INSTITUIÇÃO PUC- CAMPINAS 2006 ADRIANA NASCIMENTO DA SILVA ATUAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL NA VISÃO SISTÊMICA DA INSTITUIÇÃO Trabalho apresentado como exigência para obtenção do título de Psicopedagoga do curso de Especialização em Educação e Psicopedagogia junto à Faculdade de Educação do Centro de Ciências Sociais Aplicadas da Pontifícia Universidade Católica de Campinas, sob…

03 2. PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL................................................04 2.1 FUNÇÃO DA ESCOLA E TIPOS DE GESTÃO.........................................04 2.2 APRESENTAÇÃO DOS DADOS COLETADOS.........................................05 3. ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO.....................................05 4. SISTEMAS DE ENSINO E POLÍTICAS EDUCACIONAIS NO BRASIL.......06 5. FUNDAMENTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA.............07 CONSIDERAÇÕES FINAIS...............

Realizar busca na internet sobre o tema gestão escolar A gestão democrática da escola pública, entendida como sinônimo de participação da comunidade, autonomia e descentralização administrativa, vem ganhando ênfase nas políticas educacionais encaminhadas no Brasil, a partir da década de 90, especialmente com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 9394/96). Propõe-se como principais instrumentos de gestão escolar democrática, a criação dos Conselhos e Grêmios…

CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE SEGURANÇA PRIVADA Carapicuíba - SP 2012 CENTRO EDUCACIONAL NOSSA CIDADE LTDA www.faculdadeFNC.com.br Avenida Francisco Pignatari, 630 – Vila Gustavo Correa – Carapicuíba – Fone: 4185-8410 PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE SEGURANÇA PRIVADA PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE SEGURANÇA PRIVADA Carapicuíba - SP 2012 2 CENTRO EDUCACIONAL NOSSA CIDADE LTDA…

Almeida Souza Curso: Gestão Pública Polo: Ibititá-Bahia Matriz Analítica do Projeto de Pesquisa apresentada Faculdade de Ciências Educacionais como requisito parcial obrigatório para a avaliação na disciplina Metodologia do Trabalho Científico. TEMA Controladoria Interna na Gestão Pública Municipal DELIMITAÇÃO DO TEMA O papel da controladoria interna municipal do municipio de Ibititá-BA, como instrumento que proporciona subsídios para assegurar o bom gerenciamento da gestão…

03 2. PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL................................................04 2.1 FUNÇÃO DA ESCOLA E TIPOS DE GESTÃO.........................................04 2.2 APRESENTAÇÃO DOS DADOS COLETADOS.........................................05 3. ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO.....................................05 4. SISTEMAS DE ENSINO E POLÍTICAS EDUCACIONAIS NO BRASIL.......06 5. FUNDAMENTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA.............07 CONSIDERAÇÕES FINAIS...............

A Universidade e o Curso de Pedagogia: Os Desafios da Produção do Conhecimento e a Relação com a Escola Básica No presente artigo aborda-se o novo curso de Pedagogia, a partir da palestra proferida ao final da XXI Semana de Ensino e Pesquisa de Educação na UFPR (2008), na qual focalizamos o tema central do evento, referente ao papel da Universidade Pública hoje. Destaca-se de forma breve, a origem da universidade como lugar de conhecimento, para caracterizar a conformação da…

Especificamente busca-se, através dessa prática, o favorecer a vivência e promover o desenvolvimento, no campo profissional, dos conhecimentos teóricos e práticos adquiridos no curso, bem como, favorecer por meio da diversificação dos espaços educacionais, a ampliação do universo cultural dos estagiários. Outros objetivos previstos nessa proposta são desenvolver habilidades, hábitos e atitudes pertinentes ao exercício da docência e criar condições para que os estagiários atuem com maior…