Artes Visuais Na Pre Historia Unidade I

ANGELICA JUNQUEIRA DE LIMA RA : 1103825 Curso: Licenciatura em Arte ARTE RUPESTRE Orientadora: Professora Esp. Mariana Gomes de Souza Centro Universitário Claretiano CAMPO GRANDE - MS 2015 ARTE RUPESTRE RESUMO Este presente artigo identifica a arte rupestre como meio de comunicação entre pré-históricos, é através delas que podemos conhecer um pouco mais da nossa própria história e da nossa própria arte. Na antiguidade, tudo o que se tinha era a…

Unidade Curricular: Artes, Cultura e Lúdico Artes, Cultura e Lúdico Artes, Cultura e Lúdico Álvaro da Cruz Picanço Junior Dirceu Zaleski Filho São Paulo, 2012 Unidade Curricular: Artes, Cultura e Lúdico 2012© CEaD: Centro de Educação a Distância da Universidade Cidade de São Paulo - UNICID. Todos os direitos reservados. É proibida a reprodução, mesmo parcial, por qualquer processo, sem autorização por escrito dos autores e detentor dos direitos autorais UNIVERSIDADE CIDADE…

História de arte I A actividade artística é uma constante na história da humanidade. É permanente em todas as épocas e sociedades e é uma forma do homem se transcender, de buscar a plenitude existencial. A arte é exclusiva do ser humano. Apesar de não uma necessidade física ou fisiológica, é necessária. É espontânea, traduzindo-se numa emergência espiritual da produção do ser humano no mundo. A produção artística é o trabalho sobre matérias e materiais, através de diversas técnicas e

APOSTILA DE ARTE – ARTES VISUAIS – Garcia Junior SUMÁRIO APRESENTAÇÃO p. 02 UNIDADE 01 – Entendendo a Arte Parte 01: Conceitos, importância e funções da Arte Parte 02: Arte nas imagens do cotidiano Parte 03: A beleza, o feio e o gosto Parte 04: Arte erudita, arte popular e arte de massa Parte 05: Técnicas e materiais artísticos e expressivos nas artes visuais p. 03 p. 03 p. 12 p. 14 p. 17 p. 22 UNIDADE 02 – A Linguagem Visual Parte 06: Comunicação e linguagem Parte 07: Elementos…

ito freqüentes no cotidiano das escolas infantis, uma vez que as educadoras disp onibilizam brinquedos e sucatas e deixam as crianças brincarem livremente nas situações não estruturadas. Neste cont exto, ressalta-se a import ância do adulto na pré escola e no ensino fund amental como o responsá vel pela escolha dos materiais escolares e atividades que serão desenvolvidas em sala de au la e como o responsável em gerar condições para que a criança possa escolh er as…

INTRODUÇÃO A prática da manifestação artística é um dos mais importantes exercícios da personalidade, e representa o mais determinante desenvolvimento da essência humana. A presença das artes em todas as culturas concretiza, em cores, os sentimentos, emoções, experiências e conquistas do ser humano. Podemos definir a arte como um modo privilegiado de conhecimentos e aproximação entre indivíduos de culturas distintas, pois favorece o reconhecimento de semelhanças e diferenças…

METODOLOGIA DA PESQUISA CIÊNTÍFICA _Exercício de auto-avaliação I aulas 1-9 1) É característica do conhecimento empírico: O resultado das experiências vividas na sociedade. A atividade de reflexão sistemática. A racionalidade e a objetividade.. A explicação é sempre questionada. 2) Assinale a alternativa INCORRETA: Conhecer é incorporar um conceito novo, ou original, sobre um fato ou fenômeno qualquer. O domínio do conhecimento…

dados da disciplina. Esta amostragem empírica é periodicamente incrementada e pode ser consultada em http://www.forma.fau.ufrj.br/. Capa: Reprodução parcial de um croquis de Frank Gehry. Capítulo 1: TAMANHO, MEDIDA e ESCALA Capítulo 2: PERCEPÇÃO VISUAL da FORMA Capítulo 3: EQUILÍBRIO Capítulo 4: PROPORÇÃO: SECÃO ÁUREA e TRAÇADO REGULADOR Capítulo 5: ORGANIZAÇÃO da FORMA e do ESPAÇO ARQUITETÔNICO Capítulo 6: SOBRE a CONCEPÇÃO do PROJETO e o seu REGISTRO Anexo 1:…

INTRODUÇÃO O presente trabalho é sobre os temas propostos e abordados durante o ano. Estudamos o contato da arte e o publico, futurismo, dadaísmo, historia da arte, publicidade entre outros, que foram de grande importância para o conhecimento e aprendizagem dos alunos. GIUSEPPE ARCIMBOLDO Giuseppe Arcimboldo (Milão, 1527 — 17 de julho de 1599) foi um pintor italiano. Suas obras principais incluem a série "As quatro estações", onde usou, pela…

e respeitando a criança e suas singularidades, tempo e espaço, o presente projeto, investigou a influência da leitura de imagem nesse processo. A investigação foi realizada por meio de observação e aplicação de leitura de imagem em alunos de idade pré-escolar (pública e privada), com finalidade de comparar as metodologias e contribuir ensino-aprendizagem da leitura, em seu sentido mais amplo; o papel do professor como facilitador também está implícito na temática proposta. Considerando…