Artes Para Educação Infantil

ARTES PARA TODOS Iniciamos esta reflexão partindo do pressuposto de que o professor necessita conhecer as tendências que influenciaram o ensino e a aprendizagem da arte ao longo da história, para poder entender a situação da arte-educação no contexto atual e refletir sobre sua atuação pedagógica com o objetivo de aperfeiçoar-la. Dominar os conhecimentos históricos relacionados com a arte-educação é de fundamental importância como subsídio para uma ação transformadora no ensino e na…

ABRAMOVICH, FANNY. Literatura infantil: gostosuras e bobices. São Paulo: Scipione, 2003. BRASIL. Ministerio da Educação e do Desporto. Secretaria de educação Fundamental. Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil. Brasília: MEC/SEF,1998. BETIELHEIM. Bruno, A psicanálise dos contos de fadas. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2004 BUSATTO, Cléo. A arte de contar Histórias no século XXI – Tradição e Ciberespaço. Vozes 2006. CHAVES, Otília O. A arte de…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 6a Série Arte, Criatividade e Recreação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO ANDREIA FERNANDA FERREIRA BARBOSA RA: 286350 CILENE DA SILVA MOREIRA RA:300106 ELIDA VIEIRA DA SILVA RA: 3327013508 JANAINA PONCIANO TOLEDO RA 301029 MARIANA DE SOUZA NETO RA: 301169 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Arte, Criatividade de Recreação”, sob orientação da…

contínua e uma medição da evolução no tempo. Contingências - Eventuais obstáculos deverão ser antecipados e estratégias alternativas deverão ser formuladas 1 . Caracterização do Empreendimento A Escola de Educação Infantil Futuro Presente irá ser fundado em 10/02/2011. Atenderá crianças de 0 a 5 anos. Atualmente com 150 crianças já matriculadas, em turno integral e meio turno, conta com uma estrutura com área externa, interna,…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Arte, Criatividade e Recreação NOME DO ALUNO: Norma Viana da Silva RA: 3306502841 NOME DO ALUNO: Roseli Barbosa da Silva Costa RA: 3306501208 NOME DO ALUNO: Bruna dos Santos Silva RA: 3345566957 Atividade Prática Supervisionada(ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Arte, criatividade e Recreação”, sob orientação do

132 Linguagem Acadêmica, Batatais, v. 2, n. 2, p. 131-147, jul./dez. 2012 1. INTRODUÇÃO Ao atuar na educação infantil, percebe-se que o ensino da arte e a atuação dos educadores com os trabalhos artísticos desenvolvidos com as crianças, em geral, é um dos grandes dilemas da pedagogia moderna. Muitos educadores ministram aula de artes na educação infantil, mas não sabem o objetivo, a dimensão e a importância desse trabalho para o desenvolvimento completo da criança, pois, a falta…

FACULDADE DO SUL DA BAHIA – FASB CURSO DE PEDAGOGIA JANOELI SIMÕES SCOTÁ ZILDA FERREIRA PAULINO RODRIGUES A CONTRIBUIÇÃO DA ARTE NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL TEIXEIRA DE FREITAS 2011 JANOELI SIMÕES SCOTÁ ZILDA FERREIRA PAULINO RODRIGUES A CONTRIBUIÇÃO DA ARTE NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado o Curso de Pedagogia da Faculdade do Sul da Bahia, como requisito parcial para…

IDENTIFICAÇÃO Unidade de Educação Infantil Cordeiro de Farias Coordenadora: Socorro Rocha Professoras: Camila Paula Carneiro Ferreira Giselle de Nazaré Santos Luanda da Silva Wanzeller Maia Maria Renata Miranda Trindade Turma : M22502 Maternal II Nº de crianças : 19 Horário: Integral Tempo de execução: Abril / Maio/ Junho. ------------------------------------------------- JUSTIFICATIVA O universo infantil é…

Profª Sandra Rampazzo e Profa Edilaine Vagula. Ensino de Língua Portuguesa ‐ Profª Juliana Fogaça Fundamentos da Gestão Educacional ‐ Profª Vilze Vidotti DISCIPLINAS Ensino das Artes ‐ Profª Laura Cabral Ensino de Educação Física Escolar – Profa Suhellen Lee O. Porto Estágio Curricular Obrigatório II – Educação Infantil – Profa Vilze Vidotti Costa SEMINÁRIO VI VÍDEO Organização do Trabalho Pedagógico nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental Ementa: A Didática e as…