Arte Educação Psicanálise

PEDAGOGIA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA– UERJ – 1º semestre 2014 A data da AP3 será dia 22/06 de 9:30h às 12h.  1º, 2º, 3º, 4º, 5º, 6º e 7º Seminários de Práticas Educativas.  Estágio Educação Infantil (terá apenas AP3)  Estágio de Educação de Jovens e Adultos (terá apenas AP3)  Metodologia da Pesquisa em Educação.  Estágio Gestão (terá apenas AP3)  Monografia 1. A data da AP3 será dia 22/06 de 13:30h às 16h.  Monografia 2.  Estágio no Ensino Fundamental (terá apenas AP3)…

1 FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UFMG Programa de Pós-graduação em Educação: Conhecimento e Inclusão Social Disciplina: TENDÊNCIAS DO PENSAMENTO EDUCACIONAL (PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO) Profs.: Regina Helena de Freitas Campos, Maria de Fátima Cardoso Gomes, Sérgio Cirino, Raquel Martins de Assis e o professor visitante Angel Pino Carga Horária Semestral: 60 horas/aula (3as. Feiras, de 14:00 às 18:00 hs.) Créditos: 04 1º semestre 2010 EMENTA: Origens e evolução da psicologia da educação.…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Professora Helenrose A. da S. Pedroso Coelho Feira de Santana – BA 23 setembro de 2013 Data da publicação: 23 de setembro 2013 Data da entrega: 24 de setembro 2013 INTRODUÇÃO Este relatório tem por finalidade relatar algunsaspectos relevantesde algumas teorias que são pertinentes para se pensar a aplicação da psicologia na educação. Entre os

denominação interdisciplinar encontramos por vezes uma prática disciplinar específica camuflada pelo nome de ´atendimento psicopedagógico`. Assim, mesmo sem a formação, muitos profissionais arriscam-se no campo da psicometria, psicomotricidade, psicanálise, lingüística, etc, quando não se faz uma miscelânea de técnicas de diferentes áreas... Pode ocorrer também o encaminhamento de pacientes para outros profissionais, como neurologistas, fonoaudiólogos e psicólogos, engrossando-se o…

Anhanguera – UNIDERP, Pedagogia - Psicologia da Educação Ana Maria RA: 7377587979 Fabrício RA : Lorrani Pereira Da Silva RA: 7924692056 Milton RA: Renata De Aguiar Morais RA: 7928698663 PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Tutor: Brasília, 20 de Setembro de 2013 Quem foi Sigmund Freud Sigmund Freud (1856-1939) foi psiquiatra e neurologista austríaco. É o pai da Psicanálise. Utilizou o termo psicanálise pela primeira vez, em 1896. Sigmund…

A experiência burguesa da Rainha Vitória a Freud: a educação dos sentidos. Peter Gay nasceu em Berlim, em 1923. Graduou-se em 1946 na Universidade de Columbia, onde lecionou entre 1962 e 1969. Intelectual conhecido no mundo inteiro é hoje professor emérito de história na Universidade de Yale (EUA). A educação dos sentidos é o primeiro de uma série de volumes que mostram como realmente pensavam e agiam as classes médias européias e norte-americanas desde 1820 até a Primeira Guerra Mundial

Faculdade Anhanguera Pólo Limeira- SP Alexandre Nazareno Aranda RA: 4300064059 Alexandre.aranda@hotmail.com PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO LIMEIRA-SP 2012 PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Trabalho da disciplina Psicologia da Educação do 2º semestre do 1º ano Curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera Pólo Limeira sob orientação do professor Potiguara e professora local Silvia Bella

UNIDADE SOROCABA CURSO: Letras – Licenciatura em Língua Portuguesa e Língua Inglesa DISCIPLINA: Psicologia da Educação ATPS: Teóricos da Psicologia que contribuíram com a História da Educação em Geral: Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev S. Vigotski. SIGMUND FREUD Sigmund Freud, o fundador da psicanálise entre o século XIX ao XX, nasceu na região de Morávia Em 1877, ele abreviou o seu nome de Sigismund Schlomo Freud para Sigmund Freud. Desde 1873

EXPRESSÕES DO INACABADO: encontros entre psicanálise e arte Camilla Baldicera Biazus* Graziela Oliveira Miolo Cezne** RESUMO: A relação que envolve arte e psicanálise tem sido insistentemente trabalhada na atualidade, porém não esgotada. Diante disto, esta construção teórica tem como principal objetivo pensar novas articulações entre a teoria psicanalítica e o fazer criador, percorrendo um caminho inverso do que frequentemente costuma ser seguido. Assim, optou-se por investigar…

A relação entre psicanálise e educação vem possibilitando, desde que Freud demonstrou seu interesse pela pedagogia, melhor compreensão dos educadores sobre o desenvolvimento da criança e do adolescente. A premissa fundamental da psicanálise é a diferenciação do psíquico em consciente e inconsciente. Este trabalho objetiva apresentar possibilidades de atuações clínicas na formação do professor a partir da análise das práticas pedagógicas, visando oferecer condições aos professores para o…