Arte e a Moral Relação Mútua e a Contribuição De Alguns

estão sendo incluídos no ensino regular. Através deste artigo demonstra-se alguns pontos que enfatizam alguns problemas e também resolução dos mesmos quando falamos sobre, afetividade e inclusão, abordando o que muda na aprendizagem quando a afetividade e socialização estão presentes entre professor e aluno no dia a dia em sala de aula. O objetivo ao realizar este trabalho é demonstrar a importância da afetividade com relação aos alunos com deficiência. Ficando bem claro a importância de…

1. Hobbes – Leviatã No livro "Leviatá" ele faz um estudo do comportamento do homem no estado de natureza até seu encontro com o homem artificial - O Estado/O "Leviatã". Com relação aos homens naturais cabe ressaltar que os hhomens no estado de natureza são egoístas, luxuriosos, inclinados a agredir os outros e insaciáveis, condenando-se, por isso mesmo, a uma vida solitária, pobre, repulsiva, animalesca e breve. Neste estado não existe senso do que é justo u injusto, nem o que se pode ou não

o espírito de uma nação, e também sua representação materializada. No povo devem ser incutidos os mesmos valores desejados em relação ao país, pois a nação nada mais é que um espelho de seu povo”. Jean Augusto Carvalho DEDICATÓRIA Dedico este livro, assim como todas as demais vitórias, primeiramente a Deus. Todas as vitórias, mesmo que conquistadas com algum mérito meu, não são minhas, mas são conquistas depositadas aos pés de Deus. Todos os colaboradores, incentivadores,…

educador; a necessidade da opção ideológica e suas implicações; o caráter parcial, fragmentário e superável das ideologias e o conflito entre diferentes ideologias; a possibilidade, legitimidade, valor e limites da educação; a relação entre meios e fins na educação; a relação entre teoria e prática (como a teoria pode dinamizar ou cristalizar a prática educacional?); é possível redefinir objetivos para a educação brasileira? Quais os condicionamentos da atividade educacional? Em…

simples fato (nem tão simples assim) de ser um tipo de gente que não pode mais ser chamado de criança, tampouco de adulto. Essa revolução física, química e psicológica costuma arrefecer na mesma época em que o jovem consegue optar conscientemente em relação às verdades que quer seguir, dito de outra forma, a crise “termina” quando o jovem passa a fazer suas próprias escolhas, ainda que algumas delas coincidam com as orientações que lhes foram apresentadas anteriormente. O resultado…

desnutrição aos 32 anos. Embora não se possa afirmar que a atual concepção de anorexia nervosa esteja relacionada aos casos de “anorexia sagrada”, em virtude de documentação falha e incerteza quanto às reais motivações, sentimentos e crenças das santas, alguns paralelos são evidentes: ambas não toleram as conseqüências do “comer”, ambas representam “estados ideais” (beatitude na SIII 3 Transtornos alimentares: fundamentos históricos Cordás TA & Claudino AM Itália medieval…

Demócrito Demócrito (c. 460 aC-370 aC), filósofo grego que desenvolveu a teoria atómica do universo, foi discípulo do filósofo Leucipo. Demócrito nasceu em Abdera, Trácia. Escreveu numerosas obras, das quais só alguns fragmentos permanecem. De acordo com a teoria atómica da matéria de Demócrito, todas as coisas são compostas de minúsculas partículas, invisíveis e de substância pura e indestrutível (em grego aget, "indivisível"), movendo-se para a eternidade num espaço infinito e vazio (em

industrial, o urbanismo e a Revolução Francesa , os conservadores estavam tecendo uma nova teoria sobre a sociedade , cujas intenções centravam-se no estudo de instituições sociais como a família, a religião, o grupo social e a contribuição delas para a manutenção da ordem social. Alguns teóricos positivistas como Saint-Simon , Auguste Comte e Emile Durkheim, foram em grande parte influenciados pelas idéias conservadoras “escola retrógrada”.Estes autores vão se preocupar em rever uma…

Polanyi que sublinha o valor heurístico de um retorno reflexivo a uma economia substantiva ou embedded no social e Jean Louis Laville, que propõe um olhar para a Economia Solidária por meio das lógicas mercantil, não mercantil e não monetária. Em relação à pesquisa empírica, essa pode ser caracterizada como exploratória e foi realizada em momentos das reuniões semanais dos grupos estudados quando do desenvolvimento de suas atividades de finanças. A partir da observação participante,…

alunos do 1° ao 4° ano, 6 salas de aula, 1 biblioteca, 1 brinquedoteca, 1 sala de informática, 1 refeitório, sala dos professores, secretária, diretoria, recepção, área de ensino extracurricular e atividades físicas, 1 sala de ballet e judô, 1 sala de artes, 1 área externa para natação com piscina aquecida, 1 sauna, quadra poliesportiva, quadra de squash. Cada sala contará com 1 professor e 1 auxiliar de sala e terá 20 alunos por sala. A escola terá visitação com data e horário marcado,…