Arte Contemporanea Didaticas

3281-9000/ 3281-9090 Copyright © Editora GRUPO UNIASSELVI 2011. Proibida a reprodução total ou parcial da obra de acordo com a Lei 9.610/98. A EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA: NOVOS OLHARES 3 A PRESENTAÇÃO Alguns conceitos são indispensáveis à compreensão dos eixos que norteiam a educação contemporânea. Conceitos como: transposição didática, competências, interdisciplinaridade, contextualização e habilidades são fundamentais à formação do professor. Assim, organizamos esta última etapa…

........................................................... ? SUMARÉ 2014 MEMÓRIAS ESCOLARES RELACIONADAS A PRATICAS ARTÍSTICAS, DE ARTESANATO, RECREAÇÃO QUE CONTRIBUÍRAM PARA O DESENVOLVIMENTO DA NOSSA CRIATIVIDADE. Nossas lembranças sobre arte no tempo escolar, os professores trabalhavam mais desenhos livres, com datas comemorativas, pinturas com lápis e giz de cores, tintas guaches, recortes e colagens diversas, desenhos geométricos etc. Os materiais mais utilizados eram…

iluminista e moderno nos seus fundamentos. Através de novos pensamentos pedagógicos e a sistematização do conhecimento, este foi organizado até tomar a forma tal a qual conhecemos hoje. Contextualizada conforme a evolução dos tempos, a educação contemporânea é a soma de todas as atividades e formas de ensinar acumuladas, pois desde o preceptorado e a individualização da transmissão dos conteúdos empírico e teórico, perpassando pela escola monástica, catedrais e o atual ambiente…

vagas hoje destinadas ao Curso de Bacharelado em História. A nova proposta foi discutida com professores e alunos da área de História da UFPI, sob a égide de fazer deste Projeto um lugar de encontro entre as necessidades da inteligência histórica contemporânea e as expectativas da comunidade acadêmica da UFPI, na sua multiplicidade. Com este compromisso acadêmico e social, segue na busca de construir, cada vez mais solidamente uma Universidade de qualidade, que significa articular…

especialização em saneamento público e em história da arte com Adolfo Venturini, foi o principal responsável pela promoção da figura do arquiteto na sua mais ampla expressão no século XX.É possível atribuir a figura de “pai fundador”, pelo valor que ele agregou aos estudos da arquitetura na Itália, apesar de ter ocorrido uma absorção da área da arquitetura pela engenharia, com a nova reestruturação das universidades. Porém, além da parte didática, Giovannoni acrescenta também, nas áreas…

Transpessoal Seminário: Novos Paradigmas - Educação para a Totalidade Educação e Didática Tansdisciplinar do Conhecimento Facilitadora: Anna Beatriz Paula Elaborado por: Cláudia Hoffmann Joinville/SC, outubro de 2014. TRANSDISCIPLINARIDADE NA BUSCA DO SER INTEGRAL Assim como a palavra “holística”, a palavra “transdisciplinaridade” vem sendo mais conhecida e cada vez mais utilizada principalmente no que diz respeito a didática e educação. Fundamentadas na holologia (aspectos do…

VERDE/MT A IMPORTÂNCIA DA ARTE NA EDUCAÇÃO EUNICE MENZES NOVAIS RA-364023 JANETE NUNES PACHECO RA-37981 LEIDY LAURA APARECIDA PONTES RA-377895 VIVIANE BUENO FONSECA RA – 377908 CAMPO VERDE 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA -PÓLO DE APOIO PRESENCIAL- CAMPO VERDE/MT 22456. A IMPORTÂNCIA DA ARTE NA EDUCAÇÃO Disciplina: ARTE,…

PERRENOUD, P. Dez novas competências para ensinar. Porto Alegre: Artes Médicas sul, 2000. Por que apresentar como uma nova competência a capacidade de organizar e de dirigir situações de aprendizagem? Ela não estaria no próprio cerne do professor? O ofício de professor, por muito tempo estava ligado à aula magistral seguida de exercícios, dominando assim as situações de aprendizagem. Na visão clássica do professor, todas as situações vividas na escola são consideradas situações de…

ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS PARA EJA Língua Portuguesa PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE SÃO PAULO SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DIRETORIA DE ORIENTAÇÃO TÉCNICA CADERNO DE ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS PARA EJA LÍNGUA PORTUGUESA Etapas Complementar e Final SÃO PAULO 2010 1 2 ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS PARA EJA Língua Portuguesa DIVISÃO DE ORIENTAÇÃO TÉCNICA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Leny Angela Zolli Juliani (Diretora) EQUIPE TÉCNICA DE EJA Gislaine dos Santos Koenig Leda Maria Silva Nunes Rosa…

Maringá - Paraná, 24 a 26 de Outubro de 2012 p. 001 - 0012 ISBN 978-85-87884-27-5 EDUCADOR DE MUSEU NO CONTEXTO DO ATENDIMENTO A ATIVIDADES DIDÁTICAS: INVESTIGANDO CONTRIBUTOS DA FORMAÇÃO DOCENTE AMANDA CARLA GOMES PARAÍSO¹ ² KÁTIA MARIA DA CRUZ RAMOS¹ Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)¹ - Bolsista Do CNPQ² RESUMO - A divulgação de ações educativas e produções acadêmico-científicas no âmbito da Museologia e da Educação vêm crescendo ao longo dos anos. No caso…