Arte Construtivismo

1 Jean Piaget: um aporte teórico para o construtivismo e suas contribuições para o processo de ensino e aprendizagem da Língua Portuguesa e da Matemática Flávia de Andrade Niemann - UPF Fernanda Brandoli - UPF Resumo: O presente trabalho tem como objetivo descortinar, a partir dos estudos de Piaget, a teoria construtivista que, por muito tempo, foi mal interpretada e indevidamente reportada para a prática dos educadores como um método de ensino. Embora, a teoria epistemológica…

Cubismo Movimento artístico cuja origem remonta à Paris e a 1907, ano do célebre quadro de Pablo Picasso, Les Demoiselles d'Avignon. Considerado um divisor de águas na história da arte ocidental, o cubismo recusa a idéia de arte como imitação da natureza, afastando noções como perspectivas e modelagem, assim como qualquer tipo de efeito ilusório. "Não se imita aquilo que se quer criar", diz Georges Braque, outro expoente do movimento. Cubos, volumes e planos geométricos entrecortados…

Urbanismo - moderno e pos-moderno leis municipais : Desocupação do solo e plano diretor O Construtivismo constitui-se em tendência universal e permanente na Arte. Movimento anti-naturalista gera formas segundo uma ordem matemática, propondo uma arte abstrata, geométrica e autônoma. Corresponde a uma ruptura total com a tradição da mímese, ou da representação da realidade visível. No quadro da arte do século XX, manifesta-se através de movimentos e grupos de vanguardas tais como: …

“CONCEITOS DE ARTE MODERNA” DO IMPRESSIONISMO AO SURREALISMO      CLARETIANO – CENTRO UNIVERSITÁRIO DISCIPLINA: HISTÓRIA DA ARTE PROFESSORA: MARIA CAROLINA R DE ALMEIDA ALUNA: SANDRA JULIANA DOS SANTOS RA 1133262 LICENCIATURA EM ARTES - 2ºSEM – POLO CAMPINAS/SP INTRODUÇÃO O conceito de arte moderna designa toda criatividade e produção artística que iniciou no fim do século XIX, e se estendeu até os anos de 1970. A arte modernista, segundo alguns estudiosos, “conversa” com todos…

modo a extrair informações, qualificar e quantificar a necessidade do projeto de comunicação e sinalização visual. A metodologia deste projeto será dividida em três partes, a saber: levantamento de dados, problematização, geração de alternativas e arte final. 4.1. Levantamento de dados Nessa etapa serão feitas pesquisas sobre o projeto em questão, com a finalidade de conhecer melhor suas necessidades. As pesquisas se dividem em 2 áreas: campo teórico e campo empírico. No campo…

literário chamado desconstrução. O nome também deriva do construtivismo russo que existiu durante a década de 1920 de onde retoma alguma de sua inspiração formal. Entre alguns dos importantes eventos históricos do movimento desconstrutivista estão o concurso internacional parisiense do Parc de la Villette (especialmente as participações de Jacques Derrida, Peter Eisenman2 e o primeiro colocado, Bernard Tschumi), a exposição de 1988 do Museu de Arte Moderna (MoMA) de Nova Iorque…

Caracterizou pela: • simplicidade vs. complexidade no ornamento • sistema de grêmios vs. sistema industrial • acabado artesanal vs. acabado industrial •melhorar a qualidade de vida dos trabalhadores, • levar a cultura a todos e restabelecer a união das artes e os ofícios perdida no Renascimento. • considerar o material (qualidade e nobreza) • considerar o uso (função) • considerar a construção (design) • considerar a ferramenta (técnica) O ART NOUVEAU (Características)…

Orientador: Prof.ª GISELE DE OLIVEIRA GOBETTI BLUMENAU-SC 2014 Índice 1 História e influências 1.1 Modernismo e pós-modernismo 1.2 Filosofia desconstrutivista 1.3 Construtivismo e Futurismo Russo 1.4 Arte contemporânea 1.5 Exposição de 1988 no MoMA 1.6 Desenho auxiliado por computador 2 Respostas críticas ARQUITETURA DESCONSTRUTIVISTA Arquitetura desconstrutivista também chamada movimento…

Modernismo -Caracteristicas •Última década séc. XIX e primeira séc. XX •Renúncia de modelos clássicos •Diminuir distâncias entre “artes maiores” e “aplicações” •Funcionalidade decorativa •Linguagem internacional •Inspirar e redimir o industrialismo Modernismo -Urbanismo •Se firma com ciência moderna (convergência de várias disciplinas) •Resolver o problema da sociedade industrial •Conflito entre: comunidade x poder •Atender o proletariado urbano –vilas operárias •Robert Owen (inglês)

objetivo aproximar a escola da vida. Então, ele desenvolveu a educação pelo trabalho, isto é, seus alunos tinham contato direto com impressoras, tipos de impressão, com teares, ateliers de artes, com a horta, entre outras atividades. Para Freinet a livre expressão é muito valorizada na Pedagogia, nos atelieres de arte os alunos tinham oportunidade de exercitar a criatividade e demonstrar seus sentimentos, emoções, impressões e reflexões. Ele utilizava como livre expressão itens como a…