Arte Como Fenomeno Universal

seja tarefa essencial do estado a educação, que deve desenvolver harmônica e hierarquicamente todas as faculdades: antes de tudo as espirituais, intelectuais e, subordinadamente, as materiais, físicas. O fim da educação é formar homens mediante as artes liberais, importantíssimas a poesia e a música, e não máquinas, mediante um treinamento profissional. Eis porque Aristóteles, como Platão, condena o estado que, ao invés de se preocupar com uma pacífica educação científica e moral, visa a…

em algo desejável ou indesejável, algo atrativo ou repulsivo, algo que aprovamos ou desaprovamos. • A atitude valorativa é uma constante da nossa existência. Valoramos as mais diferentes coisas: água, vestuário, livros, Homens, opiniões, obras de arte, Religiões, actos, etc. Tudo é objecto das nossas apreciações. Valorar é atribuir valor a algo. • Falar de um valor é falar do critério que justifica as nossas escolhas e preferências, quer se trate de atos ou de objectos. É a razão…

ESTETICA E ARTE. RÔMULO CAMPOS , ITIUBA BA ESTÉTICA E ARTE Estética e arte (do grego αισθητική ou aisthésis: percepção, sensação) é um ramo da filosofia que tem por objecto o estudo da natureza do belo e dos fundamentos da arte. Ela estuda o julgamento e a percepção do que é considerado belo, a produção das emoções pelos fenômenos estéticos, bem como as diferentes formas de arte e do trabalho artístico; a idéia de obra de arte e de criação; a relação entre matérias e formas…

belo arbitrário (humano), etc. Mas este caráter metafísico e conseqüentemente dogmático da estética transformou-se posteriormente em uma filosofia da arte, onde se procura descobrir as regras da arte na própria ação criadora (Poética) e em sua recepção, sob o risco de impor construções a priori sobre o que é o belo. Neste caso, a filosofia da arte se tornou uma reflexão sobre os procedimentos técnicos elaborados pelo homem, e sobre as condições sociais que fazem um certo tipo de ação…

Estética (do grego αισθητική ou aisthésis: percepção, sensação) é um ramo da filosofiaque tem por objeto o estudo da natureza do belo e dos fundamentos da arte. Ela estuda o julgamento e a percepção do que é considerado belo, a produção das emoções pelos fenômenos estéticos, bem como: as diferentes formas de arte e da técnica artística; a idéia de obra de arte e de criação; a relação entre matérias e formas nas artes. Por outro lado, a estética também pode ocupar-se do sublime, ou da…

FUNDAMENTOS TEORICOS E METODOLOGICOS DE SERVIÇO SOCIAL II . BRASÍLIA-DF Os Encontros Regionais de Araxá Os documentos dos Seminários de Araxá, Teresópolis e Sumaré foram fenômenos da história do Serviço Social, a reflexão onde base e prática daquele momento, foi produto de estudos de um pequeno grupo que passou por várias regiões para ser analisado e para que dessem suas contribuições no Serviço Social. Nos…

COLÉGIO JOÃO XXIII ALICE SANTOS ANA LUIZA PEREIRA ROSA CONSTRUTIVISMO, MODERNISMO, SURREALISMO, CINEMA UNIVERSAL E CINEMA BRASILEIRO COLINAS DO TOCANTINS - TO 2013 ALICE SANTOS ANA LUIZA PEREIRA ROSA CONSTRUTIVISMO, MODERNISMO, SURREALISMO, CINEMA UNIVERSAL E CINEMA BRASILEIRO Trabalho apresentado á disciplina de Artes orientada pela professora Mércia com requisito parcial á Obtenção de nota.

A vida social das coisas (Arjun Appadurai) Deve ser ressaltado que uma característica fundamental desses textos (...) foi a retomada de uma perspectiva propriamente sócio-antropológica sobre o fenômeno do consumo, que desautorizava algumas teses vigentes de caráter transcendente e moral. Esta abordagem surgiu, portanto, como uma ¿terceira via¿ para aqueles que não se adequavam ou não conseguiam mais enxergar este importante fato social do mundo contemporâneo - o consumo - pela ótica…

A estética sempre esteve ligada às reflexões filosóficas, a crítica literária ou a história da arte. Para compreender o belo contemporâneo, é preciso voltar a os pensamentos e conceitos que constituem a sociedade. Os padrões estéticos não são eternos, variam no tempo e no espaço, de uma região à outra, de uma cultura a outra. Assim, para melhor compreender este universo cultural estético é preciso identificar os principais fragmentos históricos da beleza, buscando-os nas diferenças entre os

desenvolvimento das neurociências, que ajudaram a compreender melhor o que ocorre na mente humana e em seus processos internos, somado as críticas de estudiosos renomados como Noam Chomsky, o qual alega que esta teoria não é suficiente para explicar fenômenos da linguagem e da aprendizagem, levam o behaviorismo a perder espaço entre as teorias psicológicas dominantes. Inatismo e considerações Noam Avram Chomsky é o criador do gerativismo. Sua teoria de que a linguagem é inata,…