Arquitetura E Design

A ESCOLA BAUHAUS E O DESIGN DE INTERIORES A Escola Bauhaus surgiu em meio a um período conturbado da história da humanidade. Na Europa vivia-se a Revolução Industrial, que trazia consigo inúmeras conseqüências devastadoras, tanto nas condições de vida das pessoas, com a criação de grandes centros urbanos e reestruturações sociais, quanto nos produtos manufaturados e racionalizados. Desde 1850 os ingleses já vinham tentando modificar os conceitos de formação dos artesãos e as…

Percepção, memória e criatividade em arquitetura* Perception, memory and creativity in architecture Alexandre Monteiro de Menezes** Resumo O artigo investiga o surgimento de idéias novas na etapa inicial de um projeto arquitetônico e enfoca a interação entre croquis e pensamentos. Interessa entender como o cérebro e as memórias funcionam para permitir a emergência e a reinterpretação de novos pensamentos. Há evidências de que o conhecimento prévio é central para o processo de projeto e…

UNIVERSIDADE SALVADOR – UNIFACS ARQUITETURA E URBANISMO JÉSSICA FREITAS RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO TICIANA FAHEL- ARQUITETURA E DESIGN Salvador 2014 JÉSSICA FREITAS RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO TICIANA FAHEL- ARQUITETURA E DESIGN Relatório apresentado à disciplina Estágio Supervisionado da Universidade Salvador – UNIFACS, como requisito parcial para

nunca foram construídas pelos próprios suprematistas. Inspirado pelas pinturas etéreas de Malevich, ela pegou o pincel como uma ferramenta de design, e para ela, pintou quadros tornou-se um lugar de invenção espacial. Com esta metodologia, aplicada na busca ilusória de forma quase intangível, ela escapou do preconceito latente em tais ferramentas de design como a regra T-quadrado e paralelo, tradicionalmente utilizado por arquitetos. Hadid saiu das pranchetas de desenho, assim como Frank…

mobiliário clássico e contemporaneo Centro paula souza Etec de artes Design de interiores Ergonomia Prof Pauo Cesar Silveira ALUNO Aline Ferreira Macionilo Da Silva 1º SEMESTRE/2014 01

objetivo a construção do produto. Ela inclui principalmente o design, a implementação e a verificação e validação do software. 2.1 Design A atividade de design compreende todo o esforço de concepção e modelagem que têm por objetivo descrever como o software será implementado. O design inclui:     Design conceitual Design da interface de usuário Design da arquitetura do software Design dos algoritmos e estruturas de dados O design conceitual envolve a elaboração das ideias e…

ESCOLA TÉCNICA GETULIO VARGAS DESIGN DE INTERIOLES – 1°L CLÁSSICOS DO DESIGN DO MOBILIÁRIO SÉCULO XX SÃO PAULO -2010 ESCOLA TÉCNICA GETULIO VARGAS DESIGN DE INTERIOLES – 1°L CLÁSSICOS DO DESIGN DO MOBILIÁRIO SÉCULO XX ISABELLE PINHEIRO MARTINS Nº 19 Trabalho apresentado à disciplina de Ergonomia sob a orientação da professora Ana da Graça. SÃO PAULO - JUNHO DE 2010 Internacionais Pioneiro - Thonet Em 1830, Michael Thonet…

FAU-USP A inclusão do design no curso da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo, em 1962, foi resultado de um processo evolutivo de cerca de 14 anos. O responsável pelo movimento de renovação do ensino da arquitetura ocorrido nessa instituição fora João Batista Vilanova Artigas, que a partir de 1940, passou a lecionar a cadeira de estética, composição e urbanismo. Ele possuía uma visão globalizante da arquitetura. Lemos (1979)…

DESIGN DO SÉCULO XX Em 1919, o arquiteto alemão Walter Gropius criou o que deveria ser a escola ideal de Arquitetura e Desenho industrial: A Bauhaus, que durou tão pouco, fechada em 1933 pelo regime nazista, pregava justamente o contrário dos ideais de Hitler. Sua vida curta foi suficiente para ditar os inéditos rumos que a arquitetura e o design seguiriam depois, e hoje, ainda sentimos as fortes influências deixadas por essa que foi muito mais que uma escola, foi um novo…

Joseph Paxton e o Palácio de Cristal – Um Marco do Design e da Arquitetura GARONE, Priscilla Maria Cardoso - Mestranda, FAAC-UNESP/Bauru - prigarone@gmail.com MARCATO, Daniela de Cássia Gamonal -Mestranda, FAAC-UNESP/Bauru - danigmarcato@gmail.com PINHEIRO, Olympio José - Professor Doutor - FAAC-UNESP/Bauru - olympiop@faac.unesp.br NASCIMENTO, Roberto Alcarria do - Professor Doutor - FAAC-UNESP/Bauru - alcarria@faac.unesp.br SILVA, José Carlos Plácido - Livre-docente em Ergonomia