Arquitetura De Aspecto Universal

conceber a estética a partir de objetos belos, produzidos em sua cultura. Surgiu então uma reflexão sobre as manifestações do belo natural e o belo artístico. O belo e a beleza passaram a ser objetos de estudo da filosofia. Segundo Platão, os elementos universais da beleza eram a proporção a harmonia e a união. Já para Aristóteles, eram a ordem, a simetria e a definição. Nesta época, a estética era estudada junto com a moral e a lógica. O belo só seria alcançado caso se identificasse com…

Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Arquitetura e Urbanismo (ARQ 13) – História da Arte, Arquitetura e Urbanismo II 27/03/2013 RESUMO Ao chegar no inicio da idade moderna e renascimento percebemos a mudança na forma de pensar, onde o homem tinha se libertado do teocentrismo, e assim avançado na ciência possibilitando novas ideias, Leon Battista Alberti mostra a importância que os aspectos artísticos desempenham na forma de apreciar e construir a arquitetura, visto que…

AS VANGUARDAS MODERNAS DA ARQUITETURA: PURISMO: O purismo foi uma vanguarda artística pós-cubista fundada por Charles-Edouard Jeanneret (Le Corbusier) e Amédée Ozenfant cujo principal forma de divulgação foi a revista L’Esprit Nouveau, editada na década de 1920. Trabalhava com temática figurativa mas selecionando como tema determinados objetos-tipo como garrafas, pratos e instrumentos musicais. Para os puristas, estes objetos já haviam passado por um processo de aprimoramento da forma…

CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO DIMENSÕES MORFOLOGICAS I PROFESSOR: EDSON SILVA ALUNA: RENATA OLIVEIRA DISSERTAÇÃO BRASÍLIA 2014 Objetivo do texto consiste no (re)esta-belecimento do marco conceitual e, por outro, na exposição de indicações de como tal marco implica diretrizes básicas de ensino na arquitetura. Em De Architectura, Vitrúvio (1960) estabeleceu duradouras idéias sobre a natureza da arquitetura, no qual são destacados

INFRA-ESTRUTURA PARA O ESPAÇO FÍSICO DESTINADO À EDUCAÇÃO INFANTIL Grupo Ambiente-Educação1 INTRODUÇÃO PADRÕES DE INFRA-ESTRUTURA PARA O ESPAÇO FÍSICO DESTINADO À EDUCAÇÃO INFANTIL associa áreas do conhecimento por vezes distanciadas na prática: Arquitetura e Educação. Observa a Constituição Brasileira (1988) e o Estatuto da Criança e do Adolescente (1990) que estabelecem como dever do Estado, por meio dos municípios, garantia à Educação Infantil, com acesso para todas as crianças de…

curso de Arquitetura e Urbanismo, bolsista do Grupo PET/ARQ Universidade Federal de Santa Catarina – elomalano@gmail.com Marta Dischinger Arquiteta, Phd., Professora do Departamento de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal de Santa Catarina – mdisch@arq.ufsc.br Milena de Mesquita Brandão Acadêmica do curso de Arquitetura e Urbanismo, bolsista do Grupo PET/ARQ Universidade Federal de Santa Catarina – milena.brandao@gmail.com Walmir Rigo Acadêmico do curso de Arquitetura…

complexos de uma forma despretenciosa e interessante. Estudou na Universidade de Cambridge, na Inglaterra, e hoje, além de ser celebrado nos círculos intelectuais, popularizou-se entre jovens do mundo todo devido sua particular abordagem a assuntos universais, como amor e carreira. Em seu primeiro livro, “Ensaios de amor”, de 1993, utiliza-se com desenvoltura da matemática, física, neurologia e outras ciências para explicar este fenômeno que todo ser humano vivencia – pelo menos alguma…

Universidade Estadual do Maranhão - UEMA Centro de Ciências Tecnológicas – CCT Departamento de Arquitetura e Urbanismo – DAU Curso de Arquitetura e Urbanismo - CAU Avaliação da qualidade dos espaços urbanos para pedestres na orla marítima de São Luís no trecho São Marcos - Caolho Bolsa de Iniciação Científica FAPEMA – UEMA Profª. Orientadora: Nadia Freitas Rodrigues Aluna Orientanda: Patrícia Monteiro Lima INTRODUÇÃO • Relevância do trabalho: Avaliação da qualidade das calçadas da…

qual a arte não nasce da natureza, mas da própria arte. Num contexto de Revolução Francesa, o povo viu no modelo clássico o sentido ético-ideológico de luta, como solução do conflito entre liberdade e dever; e colocando-se como valor absoluto e universal por toda a Europa. Esse universalismo, mais tarde deu lugar a um sentimento cristão, devido a busca de algo que pudesse unir o povo, a nação, um conteúdo de coexistência civil. Assim, na cultura artística, nasce o Romantismo histórico. O…

INFRA-ESTRUTURA PARA O ESPAÇO FÍSICO DESTINADO À EDUCAÇÃO INFANTIL Grupo Ambiente-Educação1 INTRODUÇÃO PADRÕES DE INFRA-ESTRUTURA PARA O ESPAÇO FÍSICO DESTINADO À EDUCAÇÃO INFANTIL associa áreas do conhecimento por vezes distanciadas na prática: Arquitetura e Educação. Observa a Constituição Brasileira (1988) e o Estatuto da Criança e do Adolescente (1990) que estabelecem como dever do Estado, por meio dos municípios, garantia à Educação Infantil, com acesso para todas as…