Arquitetura Contemporânea Uma História Concisa Resumo

PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTÉTICA E HISTÓRIA DA ARTE ARTE: UM OLHAR SOBRE SEU SIGNIFICADO SÃO PAULO 2013 ARTE: UM OLHAR SOBRE SEU SIGNIFICADO Monografia apresentada à Faculdade Campos Elíseos, como requisito parcial para obtenção do título de Pós-Graduação Em Estética E História Da Arte. Orientador: Prof: Ms. Enésio Marinho

pelo trabalho e do tipo contemplativo. As artes úteis enfatizam mais a atitude servil enquanto que a atitude contemplativa se liga mais à criação da Beleza na Arte. O jogo que Schiller cita é uma forma de contemplação do homem. Edgard de Bruyne, num resumo feito através do pensamento de Schillet, fala que o jogo consiste na criação absolutamente livre e contemplação sem interesse da forma pura das coisas. Esse jogo é obtido quando o homem age de maneira natural, livre da influencia de…

Gabriel Cabral, Gerusa Ferreira, Marcello Pipino (FPN) Lucas Ramos, Marcos Blasques (CTM) São Paulo - 2015 “Só terei vida quando for humano.” bbpcram bbpcram é um pseudônimos criadores do grupo Milk Shake 360.1 ÍNDICE 360.1 Apresentação 04 360.1 Resumo do Projeto 04 360.1 Apresentação dos Autores e Criadores da Obra: Histórico do Projeto 04 360.1 Apresentação de seus representantes 05 360.1 Diagnóstico de Projeto Cultural 360.1 Diagnóstico de projeto de patrocínio 360.1…

requisito para obtenção do título de especialista Juiz de Fora 2009 INTERIORIDADE E SUBJETIVIDADE NO DESIGN GRÁFICO RESUMO O objetivo deste trabalho foi fazer um estudo sobre a interioridade e subjetividade no design gráfico. Assim, foi dado um pequeno histórico sobre a profissão de designer gráfico. Após, foi abordado sobre o discurso visual,…

Caçador - SC Fev./2010 PLANO DE ENSINO EMENTA: Estudo das questões filosóficas que norteiam o ensino de Arte. Compreensão, reconhecimento e problematização das propostas de ensino que se produziram ao longo da história. A evolução gráfica e estética e conseqüente abordagem de arte levando em conta a realidade, a escola e a comunidade da criança. Arte adaptada para a pessoa com deficiência. 1- OBJETIVOS 1. 1 OBJETIVO GERAL Dar a conhecer a importância

WRIGHT E A ADIÇÃO DE GWATHMEY SIEGEL: MODERNO COM MODERNO Antônio Tarcísio Reis Arquiteto, Professor Titular da Faculdade de Arquitetura/PROPUR – UFRGS Praça Carlos Simão Arnt 21, apto.202, Bela Vista, Porto Alegre – CEP. 90450-110, 3308 3152, 3308 3145, tarcisio@orion.ufrgs.br O GUGGENHEIM DE FRANK LLOYD WRIGHT E A ADIÇÃO DE GWATHMEY SIEGEL: MODERNO COM MODERNO RESUMO Este artigo explora as relações estéticas e funcionais entre duas edificações modernas, nomeadamente, o…

CEAD/UDESC: UM PROCESSO DE IDENTIDADE VISUAL Renata Krusser Designer do Centro de Educação a Distância da UDESC Mestre em ergonomia pelo Programa de Pós-Graduação em Eng. de Produção da Universidade Federal de Santa Catarina r.krusser@bol.com.br Resumo A identidade de uma organização é um processo em permanente desenvolvimento, em que o grupo produz e comunica um discurso sobre si. A comunicação visual deve participar desse movimento gerativo de identidade, contribuindo para um…

Faculdade de Arquitetura e Urbanismo Edmir Mantellatto A Obra de Ruy Ohtake: Uma contribuição para a compreensão do processo do desenho da arquitetura contemporânea. São Paulo, 2012 Ilustração da capa: Croqui demonstrativo do Museu do Surf, elaborado por Ruy Ohtake Durante entrevista em seu escritório, no dia 05 de maio de 2008. Fonte: Arquivo pessoal. EDMIR MANTELLATTO A obra de Ruy Ohtake: Uma contribuição para a compreensão do processo do desenho da arquitetura contemporânea. …

Educação escolar e as tecnologias da informática. Belo Horizonte: Autêntica, 2002. 6 6 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR CASTELLS, Manuel. A sociedade em rede. São Paulo: Paz e Terra, 2000. 2 4 LITWIN, Edith. Tecnologia educacional: política, histórias e propostas. Porto Alegre: Artes Médicas, 1997. 2 2 OLIVEIRA, Ramon de. Informática educativa: dos planos e discursos à sala de aula. 7. ed. Campinas: Papiros, 2002. 2 4 PRETTO, Nelson de Lucca. Uma escola com/sem futuro.…

de necessidades no processo de projeto arquitetônico julho de 2013 O Papel do programa de necessidades no processo de projeto arquitetônico Any Danielle Silveira Pinto - anydaniellepinto@hotmail.com Pós-graduação Master em Arquitetura Goiânia, 20 de agosto de 2012. Resumo: Visando a uma reflexão teórica do papel do programa de necessidades no processo de projeto, partiu-se da divisão deste em três etapas - análise, síntese e avaliação -, em que o foco da abordagem esteve na primeira…