Apropriação Pública Dos Espaços

Instituto de Artes Departamento de Música GILBERTO MARCELINO FERREIRA cidade e ocupações culturais a rede de agentes culturais na ativação do espaço público na cidade de são paulo e a experiência com o projeto de intervenção cinebunda São Paulo 2015 GILBERTO MARCELINO FERREIRA cidade e ocupações culturais a rede de agentes culturais na ativação do espaço público na cidade de são paulo e a experiência com o projeto de intervenção cinebunda Dissertação apresentada ao Instituto…

âmbito da produção capitalista embora não no sentido do processo de trabalho em geral. Sempre que eclodem vigorosas greves dos professores da rede pública federal, estadual ou municipal, inclusive das universidades, volta à tona a questão da pertinência desse movimento social no setor público. Particularmente no caso das universidades e das escolas públicas de Educação Básica, é muito comum ouvir-se que se trata de uma greve que não afeta o Governo e os grupos econômicos, por não…

CLASSES DE BENS CAPÍTULO I DOS BENS CONSIDERADOS EM SI MESMOS SEÇÃO I DOS BENS IMÓVEIS Art. 43 - São bens imóveis: I - o solo com a sua superfície, os seus acessórios e adjacências naturais, compreendendo as árvores e frutos pendentes, o espaço aéreo e o subsolo; II - tudo quanto o homem incorporar permanentemente ao solo, como a semente lançada à terra, os edifícios e construções, de modo que se não possa retirar sem destruição, modificação, fratura, ou dano; III - tudo…

1 Juliana Cavalaro QUALIDADE DOS ESPAÇOS DE CIRCULAÇÃO URBANA Linha de Pesquisa 02: Planejamento e Gestão de Sistemas Urbanos Orientador: Dr. Bruno Luiz Domingos De Angelis Resumo: Serão relatados neste trabalho os resultados obtidos através da identificação e análise da importância das variáveis de caracterização física e ambiental das calçadas de Umuarama – PR, relacionadas ao aspecto de qualidade de conforto, segurança e condições ambientais. Os fatores determinantes para…

POST IT CITY: PROCESSOS CONTEMPORÂNEOS DE APROPRIAÇÃO DO ESPAÇO URBANO Heliana Comin Vargas Palestra apresentada na VII Bienal de Arquitetura de São Paulo, na qualidade de debatedora . no Fórum de debates. Painel: PúblicoXPrivado- A cidade Informal. 14 de Nov. 2007. A discussão sobre as práticas de atuação sobre o ambiente construído, área do conhecimento e da atuação profissional de arquitetos e urbanistas, tem exigido, na contemporaneidade, reflexões que extrapolam os suportes…

densidade habitacional? Citar números...............32 Quais aspectos de sustentabilidade envolvidos?................................35 Foram criados estacionamentos, ciclovias..........................................37 Como foi a gestão do projeto?(publica ou ..........................................38 Houve certificação?............................................................................39  Resumo do capitulo livro Desenho…

Conceito Alguns autores classificam os bens como espécie do gênero coisas, sendo estas tudo que existe na natureza, e aqueles as coisas que são úteis ao homem, economicamente valoráveis e suscetíveis de apropriação. O Código Civil de 1916 fazia confusão entre bens e coisas; o atual utiliza apenas a expressão bens. Mesmo a doutrina classifica de forma diversa bens e coisas, sendo que muitos utilizam ambas as expressões como sinônimo. Para o professor Washington de Barros Monteiro (1997) os

como agente económico, nos regime económicos Socialistas, o Estado surge como único ou principal agente económico, mas nos regimes de Mercado também existe intervenção directa embora menor, podemos encontra-la no caso português através das empresas públicas das sociedades de capitais públicos e ainda das participações do Estado em empresas mistas. b) Intervenção Indirecta: esta atitude do Estado é um acto de regulação da Economia, executada através do poder legislativo e tendo como…

saberes relevantes na construção de objetivos do professor e do aluno. É fundamental destacarmos que importante no processo interativo não é a figura do professor ou do aluno, mas é o campo interativo criado. A interação está entre as pessoas e é neste espaço hipotético que acontecem as transformações..RESUMO Este movimento de compreensão do mundo que aparece dialeticamente na escola implica ações de investigação e de discussão para a internalizarão de funções mentais que garantam ao…

envolver professores da rede pública de modo que esses estudos possam ser confrontados e aprofundados a partir de necessidades e desafios do cotidiano da escola e da sala de aula. As questões nucleares que orientaram a abordagem aqui realizada foram: Quais elementos propiciam ou favorecem as mudanças das práticas pedagógicas dos docentes? Como promover ou acelerar as transformações do trabalho docente de modo a alcançar o sucesso escolar dos alunos da escola pública? Quais…