verbete de dicionário

verbete? _________________________________________________________________________ 4. Observe a imagem a seguir e, baseando-se nela e em seus conhecimentos, explique a significação dada por Mário Quintana ao verbete “nós”. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5. Procure o verbete “nós” no dicionário. A definição de Quintana é a mesma do dicionário? ______________________________________________________________________________________________ 6. O que faz com que esse “verbete” possa ser considerado um texto literário (sentido conotativo) e não uma definição de dicionário ( sentido denotativo)? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7- Se os dicionários não trouxessem as definições exatas das palavras, como saberíamos o significado verdadeiro…

aula. Bilhetes, cartazes, infográficos, esquemas, ilustrações, propagandas, versos e outros. O professor ainda terá que funcionar, em muitos casos, como escriba da criança, pois muitas delas não frequentaram a educação infantil, e, por tanto, ainda precisam de um bom trabalho de socialização, educação motora, raciocínio lógico e condições coletivas de trabalho. Casos seus alunos não apresentem este quadro, a sensibilização para o processo formal de leitura e escrita deve ser…

estruturais dos textos descritivos e distinguirmos as descrições objetivas das subjetivas. Paralelamente, no que concerne à explicitação do sistema linguístico e de traços da norma padrão, observaremos a relação entre duas classes gramaticais: os substantivos e os adjetivos. Desse modo, explicitaremos a estrutura de predicados nominais e algumas regras de concordância nominal, exigidas, sobretudo, nas atividades de produção textual. Nesse sentido, a partir da exploração de…

SOCIOLOGIA TEMA 1 INSTRUÇÕES As questões deste tema têm a função de complementar seu estudo e auxiliar na fixação do conteúdo apresentado. Por isso, é importante que você responda todas elas, buscando a solução no Livro-Texto ou em alguma referência indicada pelo autor do Caderno de Atividades. Ponto de Partida Para responder esta questão inicial, pense no seu dia a dia e relacione-o com os conceitos apresentados no Livro-Texto e neste Caderno de Atividades. Qual é a diferença…

[ TT00396 ] Doces fragmentos de loucura Isis Baião "Texto pertencente ao acervo de peças teatrais da biblioteca da Universidade Federal de Uberlândia (UFU), digitalizado para fins de preservação por meio do projeto Biblioteca Digital de Peças Teatrais (BDteatro). Este projeto é financiado pela FAPEMIG (Convênio EDT-1870/02) e pela UFU. Para a montagem cênica, é necessário a autorização dos autores, através da Sociedade Brasileira de Autores Teatrais - SBAT" Doces fragmentos de…

TEXTOS COMPLEMENTARES TEXTO 01 Extraídos de: ECO, Umberto. Como se faz uma tese. Trad. Gilson Cesar Cardoso de Souza. 17 ed. São Paulo: Perspectiva, 2002. (Coleção Estudos, 85) “Que é a cientificidade?” (ECO, 2002, p. 21-25) Para alguns, a ciência se identifica com as ciências naturais ou com a pesquisa em bases quantitativas: uma pesquisa não é científica se não se conduzir mediante fórmulas e diagramas. Sob este ponto de vista, portanto, não seria científica uma pesquisa a respeito da…

da época. Além disso, ao construir seus poemas, os simbolistas primavam pela impessoalidade e pela objetividade, evitando confissões sentimentais e descrevendo detalhadamente cenas pictóricas. 03. (INV/09) Leia as informações a seguir sobre tendências contemporâneas da literatura e assinale o que for correto. O que, no campo literário, de modo geral, a crítica tem chamado de tendências contemporâneas aponta para as obras e os movimentos surgidos a partir de meados da década de 1950 e…

Caso permaneça na sala por, no mínimo, cinco horas após o início da prova, você poderá levar este CADERNO DE QUESTÕES. 3 12 Você será excluído do exame caso: utilize, durante a realização da prova, máquinas e/ou relógios de calcular, bem como rádios, gravadores, 4 headphones, telefones celulares ou fontes de consulta de qualquer espécie; 5 6 aja com incorreção ou descortesia para com qualquer participante do processo de aplicação das provas; 7 se comunique com outro…

ideias de Marinetti influenciaram muito os nossos autores. Dele, os escritores brasileiros seguiram: a) a exacerbação do nacional e a sintaxe tradicional. b) a paixão pela metáfora, intelectualista e rebuscada, e pelas frases de efeito. c) a negação do passado e o uso de palavras em liberdade. d) o conceito de felicidade na vida em contato com a natureza e a fé na razão e na ciência. e) o gosto pelo psicologismo na ficção e a supervalorização da natureza. 5- Leia o texto a seguir: Dadá…

PROVA DE MONITORIA (PORTUGUÊS) 1. Em todo texto, predomina uma determinada finalidade comunicativa. Escreva um comentário, no qual você apresente a finalidade comunicativa predominante no texto acima, e pelo menos três características ou recursos da linguagem nele utilizada, em função dessa finalidade. 2. Operário no mar Na rua passa um operário. Como vai firme! Não tem blusa. No conto, no drama, no discurso político, a dor do operário está na sua blusa azul, de pano…