Aportes Teoricos Materiais Didaticos

fundamentadas nos ensinamentos teóricos apreendidos nas disciplinas ministradas em cada bimestre letivo, através de levantamento das características e práticas de uma organização. Neste PIM II, referente ao segundo bimestre do 1º semestre de 2010, do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Financeira, faz-se um diagnóstico organizacional da empresa Abril Educação S.A, objetivando identificar de forma crítica suas práticas de gestão sob o prisma das disciplinas Recursos Materiais e…

O que são recursos didáticos independentes e recursos didáticos dependentes. Cite e comente sobre dois recursos independentes e dois dependentes. Recursos Didáticos Independentes: cartaz, flanelógrafo, história em quadrinhos, ilustração/gravura, ilustração realística, ilustração simbólica, jogo, mapa e globo. Recursos Didáticos Dependentes: rádio, vhs, dvd, fita sonora, cd, internet, computador, internet e suas ferramentas, chat, correio eletrônico. Nos recursos didáticos independentes é bem

escola conseguia identificar em minha realidade conseguia ler as letras, sílabas que via em anúncios, placas, rótulos, revistas, entre outros. A escola sabia da dificuldade financeira da minha família e sempre me ajudava com o material básico escolar, meu pai nunca teve interesse pela vida escolar dos filhos. Nessa escola eu cursei até a 5ª série nessa trajetória tive vários professores maravilhosos destacando o professor Norberto na segunda série e a Professora…

metodologia perante as práticas educativas atuais no que tange ao Ensino de História. O texto como um todo, é breve e serve de aporte para todos que buscam estudar as relações entre processos históricos, processos educacionais e ensino de História. Analisar as questões que envolvem o ensino de História, em termos de conteúdos, metodologias e produção de materiais didático-pedagógicos. Além disso, constitui uma obra destinada não só às pessoas envolvidas com o ensino de História, como…

vespertino e integral. O prédio dispõe de01 secretaria, 08 salas de aulas todas climatizada, biblioteca, 01 sala dos professores, 03 pátio externo, parquinho, mini campo de futebol, 01 refeitório, 04 banheiros, 04 depósitos (merenda, limpeza, material escolar, material de experientes)01 cozinha. Toda essa estrutura encontra-se bem conservada, piso ás paredes pintadas sem pichação ou desgaste, portas e janelas em boas condições de uso, boa iluminação nos ambientes. O que nos leva a…

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS – 60h UNIDADE 1 TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Como podemos definir tecnologia Quando falamos em tecnologia imediatamente nos vem a mente toda forma de equipamento eletrônico que está disponível em nosso mundo atual, ou uma ação pois todas as atividades que realizamos vem de uma idéia para só…

bem como a função que os diferentes sujeitos envolvidos exercem neste cenário de mudanças. A educação escolar com as suas respectivas funções de formação e instrução é convidada a responder a tais desafios, por meio da redefinição de suas bases teórico-metodológicas, das suas práticas educativas cotidianas, bem como do conjunto de valores e comportamentos que norteiam as suas ações. O cenário que se apresenta é multifacetado, multicultural e plural. Temas que até pouco tempo…

Matemática que se deu por meio de convênio celebrado entre o MEC, Universidade de Brasília (UNB)/Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) e SEE-PE. Funcionou como estratégia de implantação da Base Curricular Comum (BCC) e os materiais foram integrados ao Programa Aprender Mais (materiais da formação e cadernos de atividades para os estudantes). Foi realizado de forma descentralizada nos núcleos de formação, localizados em escolas núcleos ou nas Gerências Regionais de Educação (GRE), e…

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO PROFESSOR ALDO MUYLAERT PEDAGOGIA DIDÁTICA Curso: Pedagogia Disciplina: Didática Professor(a): ___________ A Pedagogia, como campo teórico da prática educacional que não se restringe à didática de sala de aula nos espaços escolares, mas está presente nas ações educativas da sociedade em geral, possibilita que as instituições e os profissionais cuja atividade está permeada de ações pedagógicas se apropriem criticamente da cultura pedagógica a…

Relatório de estágio supervisionado – Educação Infantil Indaiatuba/SP 2011 SUMÁRIO Dados de Identificação.......................................................................................3 Aportes Teóricos.................................................................................................4 Identificação da Instituição Escolar.....................................................................6 Caracterização da…