Apolônio Abadio Do Carmo

subsídios novos para a transformação de nossas ações práticas, utilizando-se de uma metodologia questionadora, crítica, combativa. Em 1985, com Educação Física: competência técnica e consciência política em busca de um movimento simétrico, Carmo vêm entender a Educação Física como uma atividade transformadora (...) onde o professor pode encontrar a sua identidade social a luz de uma visão histórico-cultural de classe e, no interior de sua prática desportiva e/ou educativa, a…

que era con­siderado padrão por seu grupo social, eram até condenados como anor­mais. Como decorrência, eram abstraídos do convívio social, escondidos e submetidos a castigos físicos e psicológicos, quando não, eram impiedosa­mente mortos. Segundo Carmo (1991), a concepção de que ser diferente é um sinal de desarmonia ou fruto dos maus espíritos, seguiu o homem pelas diversas épocas da história. Por exemplo, para os hebreus, qualquer doença crônica ou deficiência que alterassem o corpo…

conhecido hoje por Instituto Benjamin Constant (IBC) e o Instituto dos Meninos Surdos, conhecido por Instituto Nacional de Educação dos Surdos (INES), em 1857, ambos situados na cidade do Rio de Janeiro. Os estudos de Mendes (2010), Duarte (2009), Carmo (2002), Chicon (2008), Soares (2012) dentre outros denunciam a realidade escolar vivida pelo aluno deficiente nas aulas de Educação Física em escolas regulares. Já o último estudo aponta como foi inserida a disciplina Educação Física…

Revista Conexões, v. 6, 2001 69 EDUCAÇÃO FÍSICA E INCLUSÃO ESCOLAR: EM BUSCA DA SUPERAÇÃO DOS LIMITES DA ADAPTAÇÃO PHYSICAL EDUCATION AND PERTAINING TO SCHOOL INCLUSION: IN SEARCH OF THE OVERCOMING OF THE LIMITS OF THE ADAPTATION Apolônio Abadio do Carmo Universidade Federal de Uberlândia/UFU Resumo O objetivo deste texto é situar, discutir e analisar no quadro social e educacional brasileiro os desafios que os profissionais da Educação Física estão tendo, em face da política de…

inclusão escolar ... Visão Global, Joaçaba, v. 13, n. 2, p. 419-440, jul./dez. 2010 Segundo Carmo (1991), a concepção de que ser diferente é um sinal de desarmonia ou fruto dos maus espíritos, seguiu o homem pelas diversas épocas da história. Por exemplo, para os hebreus, qualquer doença crônica ou deficiência que alterassem o corpo era símbolo de impureza ou pecado. Segundo Moisés (apud CARMO, 1991, p. 22): [...] o homem de qualquer família de tua linhagem que tiver…

419-440, jul./dez. 2010 Atuação do Psicólogo no contexto da inclusão escolar ... Segundo Carmo (1991), a concepção de que ser diferente é um sinal de desarmonia ou fruto dos maus espíritos, seguiu o homem pelas diversas épocas da história. Por exemplo, para os hebreus, qualquer doença crônica ou deficiência que alterassem o corpo era símbolo de impureza ou pecado. Segundo Moisés (apud CARMO, 1991, p. 22): [...] o homem de qualquer família de tua linhagem que tiver…

Acessado: 20/10/2010, 23:15 minutos. WINNICK. Educação Física e Esportes Adaptados. Barveri, SP: Manole, 2004. SOLER. Reinaldo.Educação Física Inclusiva na escola, em busca de uma escola plural. Rio de Janeiro: Sprint, 2005. CARMO. Apolônio Abadio do Carmo. Deficiência física: A sociedade brasileira cria, recupera e discrimina. Brasilia:MEC secretaria de Desporto, 2ª Ed.1994. DIEHL.Rosilene Moraes.Jogando com as diferenças.Jogos para crianças e jovens com deficiência. São…

regular- políticas de inclusão- deficiência. Introdução Cada vez menos pessoas estão sendo envolvidas nas aulas de Educação Física, isto é, tendo oportunidades somente aqueles que são mais aptos, os melhores e os mais próximos do mundo dos iguais (Carmo, 2002), pois veem o movimento das aulas como impossíveis para os deficientes, mas quando na verdade podem ser adaptados para que todos possam participar das aulas. Olhando em um novo paradigma, a pessoa com deficiência tem que ser…

imaginário social; o ser deficiente vai deixando de ser amaldiçoado pelos “deuses” e passa a ser resgatado pela sociedade. Surgem as primeiras instituições e ordens monásticaspara atender aos deficientes numa postura filantrópica e assistencialista. Em Carmo (1991), há história do deficiente no Brasil que nos indica que poucas anomalias eram encontradas entre os índios, mesmo porque, quando ocorriam, eram sacrificados. Pestes e doenças resultantes de carência alimentar eram…

serem mortos às margens de rios, após a ratificação de cinco vizinhos, da existência de anomalias físicas ou mentais.16 1.3.2 Idade média A historia nos conta que a Idade das Trevas, envolveu um enorme misticismo centrado nos deficientes. Apolônio Abadio do Carmo esclarece muito bem esse contexto histórico: “ Por toda a Idade Média, os indivíduos que apresentavam qualquer deformação física tinham poucas chances de sobrevivência, tendo em vista a concepção dominante de que essas pessoas…