Aplicação Do Método Maria Montessori Na Educação

Blocos lógicos São conjuntos de pequenas peças geométrica divididas em quadrados,retângulos ,triângulos e círculos e tem por finalidade auxiliar na aprendizagem de crianças na educação infantil e educação básica. Podem ser confeccionados em madeira,plásticos ou cartolina com diferentes tamanhos ,espessura e cores.Podem ser adquirida em qualquer estabelecimento especializado em materiais pedagógicos. Os blocos lógicos foram criados na década de 1950…

Relatório de Pesquisa e Prática Profissional – Materiais Didáticos apresentados a UTA Educação Ciência e Tecnologia no curso de Licenciatura em Pedagogia. Tutor: Sara C P Novaes Centro Associado: Sumaré - SP SUMARÉ 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. PESQUISA BIBLIOGRÁFICAS SOBRE TEÓRICOS 2.1. JEAN-JACQUES ROUSSEAU 5 2.2. JOHN DEWEY 5 2.3. WILLIAM KILPATRICK 5 2.4. OVIDE DECROLY 6 2.5. MARIA MONTESSORI 6 2.6. ÉDOUARD CLAPARÈDE 7 2.7. ROGER COUSINET 7 2.8. JEAN…

3: Quais foram as principais contribuições de Maria Montessori para a educação? (1,0 ponto) Resposta: Maria Montessori foi uma educadora Italiana ,nasceu 1870 e morreu em 1952. Ela se dedicava às pessoas com deficiências, ela descobriu que a aprendizagem das crianças eram muito importantes, e que era essenciais “individualismo e a liberdade.” O método Montessori foi um dos primeiros métodos ativos quanto à criação e aplicação, seu principal objetivo são as…

INTRODUÇÃO O alemão Friedrich Froebel teve uma infância difícil, ficou órfão de mãe com menos de um ano de idade e seu pai, um pastor luterano foi o responsável pela sua educação e provavelmente pela influência educativa religiosa. Viveu num período riquíssimo e sob intensa produção intelectual e material, as quais contribuíram muito para o desenvolvimento pleno do ser humano.Defendia uma ideia em que “a criança é como uma planta em sua fase de formação”. Ou seja, é necessário cuidados desde

Machado (Orientadora) (Centro Universitário de Rio Preto - UNIRP) _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ Dedico este trabalho a minha mãe Maria e meu irmão por serem meus maiores incentivadores e com toda a certeza as pessoas mais importantes da minha vida. Agradecimentos Ao todo poderoso Jesus Cristo porque sem ele nada seria possível, seu amor por mim jamais falhou...…

baseada na escola nova com algumas mudanças, e esta sendo usada nos dias atuais, à segunda é uma escola onde a realidade da sociedade deve estar presente. O conteúdo não é transmitido ao pé da letra, pois depende de cada realidade do aluno. Neste método escola são privilegiados as relações pessoais, o professor remete-se como um facilitador de um processo de aprendizagem é da iniciativa do aluno. A criatividade, a iniciativa, a liberdade individual, a ação e a descoberta, são valores…

FACULDADE PASCHOAL DANTAS PENSADORES DA EDUCAÇAO INCLUSIVA ÍNDICE MARIA MONTESSORI - Vida e obra - Resumo CÉLESTIN FREINET - Vida e obra - Resumo OVIDE DECROLY

| |Professores (as) estagiários (as):Alzira Luisa,Renato | |Disciplina:Contextos Sócio Filosóficos da Educação | |Período:2º período | |Turma:08

alunos, sujeitos de sua aprendizagem e da apropriação de conceitos concretos. Dentro da pesquisa de materiais didáticos, foi realizado uma pesquisa mais ampla, sobre a colaboração de Maria Montessori e sua contribuições no desenvolvimento de materiais didáticos. Com base nos materiais criados por Maria Montessori, escolhemos trabalhar e realizar um jogo, em cima de um eco brinquedo, inspirado nos blocos lógicos. 2.2.2. DESENVOLVIMENTO PRINCIPAIS TEÓRICOS:…

Conheça os principais métodos pedagógicos que existem no Brasil  Pedagogia Waldorf (antroposofia) - TEORIA Método de ensino baseado nas conferências que o filósofo alemão Rudolf Steiner (1861-1925) deu a partir de 1919, trabalha em conjunto três âmbitos do desenvolvimento da criança: físico, social e individual. Os alunos são divididos em faixas etárias e não em séries, pois Steiner acreditava que cada idade tem necessidades específicas a serem atendidas. O aluno waldorfiano estuda