AP1 psicologia da educação

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD Arquivo: Critérios de Avaliação/Gabarito de Psicologia da Educação AP1 2013 02 AP1 2013.02 – CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO Disciplina: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Coordenador (a): SERGIO SKLAR Três critérios devem ser utilizados para a avaliação de cada questão dissertativa: (a) clareza da exposição, entendendo-se por (a) clareza − “qualidade do que é claro ou inteligível”1 e (b) exposição − “conjunto daquilo que se expõe”, segundo uma sequência de razões2 (razão significando, conforme é mencionado no Novo Dicionário Aurélio, “faculdade que tem o ser humano de avaliar, julgar, ponderar ideias universais”3); (b) conteúdo da exposição, ou seja, as ideias que devem compor a exposição solicitada sobre cada tópico questionado; (c) capacidade de síntese, compreendendo-se síntese como a capacidade de “reunião de elementos abstratos em um todo” coerente4. Os seguintes aspectos devem nortear a avaliação de cada questão: Primeira questão ‒ Explique o que significa o processo de equilibração majorante na teoria de Jean Piaget, esclarecendo, neste caminho, os conceitos de “assimilação” e “acomodação” (máximo de dez linhas; valor: 2,5 pontos). A teoria piagetiana, conforme o texto 2, da aula 3, é conhecida pelo nome de Epistemologia Genética (Teoria Psicogenética), sendo visualizada, com frequência,…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD Arquivo: Critérios de Avaliação/Gabarito de Psicologia da Educação AP1 2013 02 AP1 2013.02 – CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO Disciplina: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Coordenador (a): SERGIO SKLAR Três critérios devem ser utilizados para a avaliação de cada questão dissertativa: (a) clareza da exposição,…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DO CERRADO PATROCÍNIO Graduação em Psicologia AUSÊNCIA DA FIGURA PATERNA E SUAS CONSEQUÊNCIAS NA ADOLESCÊNCIA Layane Mara Vieira PATROCÍNIO-MG 2014 LAYANE MARA VIEIRA AUSÊNCIA DA FIGURA PATERNA E SUAS CONSEQUÊNCIAS NA ADOLESCÊNCIA Trabalho de conclusão de curso apresentado como exigência parcial para obtenção do grau de Bacharelado em Psicologia, peloCentro Universitário do Cerrado Patrocínio. Orientadora: Profª. Espª. Tambelini…

Y . X GUIA do PAS ESCOLA X.Y = PAS 2014 Subprograma 2012-2014 Subprograma 2013-2015 Subprograma 2014-2016 .Y = .Y = X A leitura deste guia não substitui a dos editais do PAS. O edital é a norma da avaliação, constituindo este guia orientação suplementar. .Y = tes As datas apresentadas neste guia devem ser verificadas na página eletrônica e nos editais e comunicados do PAS (cespe.unb.br/pas). Elas podem ser, eventualmente, alteradas. X.Y…

CENTRO DE CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA - CONSÓRCIO CEDERJ COORDENAÇÃO DO BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA - MODALIDADE SEMIPRESENCIAL GUIA OFICIAL DE CURSO BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA 1 Versão 1.0 – Maio/2013 Reitor – Roberto de Souza Salles Vice-Reitor – Sidney Luiz de Matos Mello Prograd (Pró-Reitoria de Graduação) - Pró-Reitor Renato Crespo CEAD (Coordenação de Educação a Distância) – Coord. Regina Célia Moreth Bragança ICHS (Instituto de…

INSTITUTO SUPERIOR DE MONTES CLAROS FACULDADE DE COMPUTAÇÃO DE MONTES CLAROS CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO PROJETO PEDAGÓGICO DE CURSO (atualização em janeiro de 2012 – Proposta Facomp 3.0) Montes Claros/MG 2012 i SUMÁRIO 1 ORGANIZAÇÃO INSTITUCIONAL ........................................................................ 3 2 JUSTIFICATIVA…

Janeiro 2013 ANA BEATRIZ MELO DA SILVA DE OLIVEIRA HABITABILIDADE E SUBJETIVIDADE: UMA PERSPECTIVA DE INTERVENÇÃO EM ASSENTAMENTOS URBANOS IRREGULARES NO RIO DE JANEIRO Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Engenharia Urbana, Escola Politécnica, da Universidade Federal do Rio de Janeiro, como parte dos requisitos necessários à obtenção do título de Mestre em Engenharia Urbana. Orientador: Prof. Drª Angela Maria Gabriella Rossi Coorientador: Prof. Drª Carmen Beatriz…

Inclusão Cidadania Família Inclusão Cidadania Família Inclusão Cidadania Família Inclusão Cidadania Família Inclusão Cidadania Família Inclusão Cidadania Família Inclusão Cidadania Organizadores Tereza Campello Família Inclusão Cidadania Família Inclusão Cidadania Marcelo Côrtes Neri Família Inclusão Cidadania Família Inclusão Cidadania P B OLSA FAMÍLIA uma década de inclusão e cidadania Brasília, 2013 © Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada – ipea 2013 FICHA TÉCNICA…

localizados em áreas de conservação ambiental, de preservação permanente e de reserva legal, constantes do perímetro urbano municipal; d) Lei nº 836/2012, que: I. concedeu redução de multa e juros incidentes sobre débitos de IPTU e TLP, desde que pagos em uma, ou duas parcelas, até 28 de fevereiro de 2013; II. III. Alterou o texto de dispositivos do CTM; Regulou a cobrança dos juros de mora e a cobrança de juros incidentes sobre os parcelamentos; IV. Reduziu em 50%…