Ao Trabalho Com Musica Na Escola

ADAPTAÇÃO, MÉTODOS E MEIOS PARA IMPLEMENTAR O ENSINO DE MÚSICA À PARTIR DA LEI Nº11.769/2008. AUTORES ALEXANDRE, Ailton José; MARIA, Débora Fernandes de Barros; JORGE, Evandro de Lima; GONZAGA, Luiz dos Santos Júnior e HENRIQUE, Paulo do Nascimento silva. Pernambuco 2011. INTRODUÇÃO Ao sancionar a lei nº 11.769/2008, o ensino de música volta a fazer parte da grade curricular das escolas regulares de ensino; obrigatoriedade para todas as instituições de educação básica a partir de 2012.

5 CONCLUSÃO ......................................................................................... 16 REFERÊNCIAS ...................................................................................... 17 APÊNDICE A – PROJETO DE TRABALHO .......................................... 19 APÊNDICE B – SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS .......................................... 28 ANEXO A – FOLHA DE FREQUÊNCIA ................................................. 41 3 1 INTRODUÇÃO

3 Natureza e sociedade - Estabelecer relações entre seu modo de vida, seu grupo social e os outros grupos; - Conhecer as dependências da escola familiarizando-se com a professora, colegas e demais funcionários e as funções que exercem; - Perceber a importância de uma alimentação saudável, de uma higiene adequada para uma qualidade de vida; - Transmitir valores como: noções de

1 MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL – UMA CONTRIBUIÇÃO PARA A APRENDIZAGEM DA CRIANÇA 2 CAMILLA LOURENÇO M. MUTO DILMA MARIA PEREIRA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL – UMA CONTRIBUIÇÃO PARA A APRENDIZAGEM DA CRIANÇA Monografia apresentada ao Curso de Graduação em Pedagogia da Faculdades Integradas de Ciências Humanas Saúde e Educação de Guarulhos como requisito para obtenção do Grau de Licenciatura em Pedagogia. Orientador: Prof. Ms. Élio de Assis. Guarulhos 2014 3…

A Música como Princípio Educativo Introdução O tema desta pesquisa – a música como princípio educativo, foi escolhido pelo fato de ser a música uma prática presente em minha vida, desde a infância. Embora nunca tenha estudado música, sempre tive muita facilidade para tocar instrumentos. Sempre soube distinguir, dentro da música, se uma nota está correta ou não, se está afinada ou não. Tive apenas uma introdução, nunca estudei música a fundo. Com isto toco um pouco de violão, um pouco…

IMPORTÂNCIA DA MÚSICA, JOGOS E BRINCADEIRAS EM AMBIENTES ESCOLARES CONSIDERAÇÕES INICIAIS Inúmeras foram as mudanças que aconteceram na sociedade brasileira e que implicaram diretamente na instituição escolar, como também em outros ambientes, dentre elas uma ampliação nas discussões referentes à importância da música, jogos e brincadeiras para os seres humanos, principalmente aqueles de tenra idade. JUSTIFICATIVAS Este trabalho…

RESUMO Este trabalho de pesquisa tem por objetivo elaborar uma revisão bibliográfica a respeito da importância da musicalização na educação sob o ponto de vista de diversos autores, permitindo, assim, uma maior transparência em relação ao tema proposto. Para isso, desenvolve-se sobre a história da música, inclusive no Brasil e os desafios para a implementação da musicalização nas escolas. Pretende, ainda, contribuir para futuros estudos a respeito do tema. Palavra-chave: Música,…

E. M. Luis Lindenberg PROJETO DJ´s NA ESCOLA SÁBADO LETIVO 1. APRESENTAÇÃO A Música é um fenômeno universal, que está presente na história de todos os povos e civilizações, em todo o globo, desde os primórdios. A Música faz parte do dia-a-dia das comunidades, se manifestando de diferentes maneiras, em ritos, festas e celebrações das mais diversas. Na verdade, é praticamente impossível encontrar uma pessoa que não goste de ouvir, cantar e dançar. Desde a mais tenra idade vivenciamos muitas

Dedicatória Dedico este trabalho a minha `mãe, ao meu pai que infelizmente não o tenho mais ao meu lado, aos meus irmãos, aos meus amigos e em especial à minha esposa que sempre esteve ao meu lado mesmo quando não mereci, e se manteve sempre disposta a me ajudar nos momentos mais críticos nessa difícil caminhada até aqui neste dia de alegria, minha formatura. * Agradecimento Agradeço à todas as pessoas que de forma direta ou indireta me ajudaram a chegar até aqui, à minha…

I ART’ONLINE – ESCOLA DE MÚSICA Três Corações – MG 2015 Davi Bento De Souza - Helton De Castilho - Iara Costa Gonçalves - João Pedro Ribeiro Vieira - Myzael Gustavo Narciso - Rudney De Paula Cardoso Souza - Tania Teixeira Souza – Vitor Oliveira Ferreira ART’ONLINE – ESCOLA DE MÚSICA Projeto apresentado à Universidade Vale do Rio Verde de Três Corações – UNINCOR para a conclusão da Disciplina Projeto Integrador I, do Curso de Licenciatura em Música. Orientador: Prof.