Ao Fazê Lo Maria Helena Buscou Conhecer

lei da outra parte é soberana. E, quando pratica aquele ato de vontade, o aderente é levado a isso pela imperiosa necessidade de contratar”. O dispositivo, ao preceituar a sua aplicação, todavia, em casos de cláusulas obscuras ou ambíguas, vem limitá-lo a essas hipóteses, o que contraria o avanço trazido pelo Art. 47 do CDC prevendo o princípio aplicado a todas as cláusulas contratuais. O aderente como sujeito da relação contratual deve receber idêntico tratamento dado ao consumidor,…

Ervamary Robaina Otalício Santana Barbosa Elaboração SENAI Porto Velho Jairo Tschurtschenthaler Costa SENAI Ariquemes Ângela Cristina Candelorio Bim Carmem Silva Santos Renata Silva Santos Sarah Helena Barbaresco de Goes Soares Sônia Maria Bernardo SENAI Cacoal Maximiliano Barroso Bonfá SENAI Vilhena Sales Luiz Junior Organização Catarina Augusta Vaquer Araújo Marcela Barbosa Vieira Selma Kátia Figueiredo de Lima Cruz…

público como privado. Desde antigamente, a deturpação do conceito de educação vem contribuindo para uma precária formação de nossos estudantes, o que se traduz em mais jovens e adultos que não têm capacitação ou vontade de melhorar o país, de torná-lo um lugar mais justo e feliz para todos. Estimular esses pensamentos e ações é crucial para uma mudança consistente nesse cenário. Assim, propõe-se aqui a elaboração de uma metodologia complementar ao ensino tradicional que, de maneira…

Marcos Alves Arruda Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso de graduação em Direito da FEAD, como requisito parcial para obtenção do título de bacharel. Orientador : Ivan Guimarães Pompeu Coorientadoras: Ana Paula Chahim da Silva Maria de Fátima Freire Sá Belo Horizonte 2011 3 Marcos Alves Arruda A PSEUDO DICOTOMIA ENTRE O PRINCÍPIO CONSTITUCIONAL DO DIREITO À VIDA E O DA LIBERDADE RELIGIOSA NO EXERCÍCIO DA AUTONOMIA PRIVADA NA ESCOLHA DE …

Rudge Chefe de Gabinete Roberval Daiton Vieira Pró-Reitor de Graduação Laurence Duarte Colvara Pró-Reitor de Pós-Graduação Eduardo Kokubun Pró-Reitora de Pesquisa Maria José Soares Mendes Giannini Pró-Reitora de Extensão Universitária Mariângela Spotti Lopes Fujita Pró-Reitor de Administração Carlos Antonio Gamero Secretária Geral Maria Dalva Silva Pagotto NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DA UNESP - NEaD Coordenador Klaus Schlünzen Junior Coordenação Acadêmica - Redefor Elisa Tomoe Moriya…

Avaliação Carla Andréa Ribeiro Gerência de Regulação Mario Rocha Moreira Organizadores: Eugênio Prado de Freitas Fabrícia Cristina de Castro Maciel Mário César Rocha Moreira Neuza Maria Lima Colaboradores: Carla Andréa Ribeiro Célio Augusto Raydan Rocha Celsiane Aline Vieira Araújo Denise Amaral Soares Eliana Miranda Maia Maria do Carmo Villamarin Renata Daniel Caldeira Sônia Lúcia de Oliveira APRESENTAÇÃO Este Dicionário tem por objetivo a padronização de termos técnicos…

quais devemos nos alicerçar, os valores e conceitos por nós defendidos, bem como os parceiros cujo diálogo nos deu a conhecê-los e elegê-los. Todo ato educativo tem uma filosofia que o suporta, lhe dá contorno e imagem, lhe confere identidade. A prática pedagógica é a imagem viva deste. Visto que temos nossa prática como bases reflexivas devem a partir dela dar-nos a conhecer aos outros. Concebemos os seres humanos como seres de relações objetivo-subjetivo e com os outros, nossos pares…

Carla Bassanezí Pinsky Carlos Bacellar Jorge Grespan Marcos Napolitano Maria de Lourdes Janotti Pedro Paulo Funari Tânia Regina de Luca Vavy Pacheco Borges Verena Alberti editoracontexto \ ** "ontes Históricas Carla Bassanezí Pínsky (organizadora) Carlos Bacellar • Jorge Grespan Marcos Napolitano • Maria de Lourdes Janotti Pedro Paulo Funari • Tânia Regina de Lyca Vavy Pacheco Borges • Verena Aiberti eclitoracontexto Copyright© 2005 dos autores Todos…

f. Sucessão irregular g. Espécies de sucessores 4. Momento e lugar da abertura da sucessão PROCEDIMENTO DE ENSINO O presente conteúdo deve ser trabalhado já na primeira aula, após a apresentação da disciplina. É possível trabalhá-lo em uma única aula, podendo o professor dosar o conteúdo de acordo com as condições (objetivas e subjetivas) apresentadas pela turma. Após a apresentação do plano de ensino e da metodologia, deverá o professor dar início à abordagem do…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS CENTRO DE EDUCAÇÃO JASETE MARIA DA SILVA PEREIRA PRODUÇÃO DE MATERIAL EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: ESTUDO DE CASO SOBRE AS POSSIBILIDADES DE UMA CO-AUTORIA MACEIÓ 2011 JASETE MARIA DA SILVA PEREIRA PRODUÇÃO DE MATERIAL EM EDUCAÇÃO A DISTANCIA: ESTUDO DE CASO SOBRE AS POSSIBILIDAES DE UMA CO-AUTORIA. Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação em Educação do Centro de Educação da Universidade Federal de Alagoas, como requisito parcial…