Análise Linguística Nos Gêneros Textuais

tecnicista O aprendizado de língua materna visa à compreensão da linguagem em uso e por isso se fundamenta no ensino dos tipos textuais O ensino passa a ser voltado para o desenvolvimento de competências e habilidades para o mundo do trabalho ensino/aprendizagem passa a focar os usos da linguagem e para tanto adota a perspectiva dos gêneros textuais ou discursivos 1) A nova LDB e os Parâcmetros Curriculares do Estado são regidos pelas noções de…

verbalmente de uma forma apropriada em situações formais e institucionais, ser um leitor fluente e critico,usar multifuncionamente a escrita, como correção linguística e domínio das técnicas de composição de vários tipos de textos, explicitar aspectos fundamentais da estrutura e do uso da língua, através da apropriação de metodologias básicas de análise, e investir esse conhecimento na mobilização das estratégias apropriadas à compreensão oral e escrita e na monitorizarão oral e escrita.…

NASCIMENTO, Elvira Lopes. Gêneros textuais e livro didático: da teoria à prática. Linguagem em (Dis)curso – LemD, Tubarão, v. 7, n. 2, p. 241-270, maio/ago. 2007. Disponível em: . Acesso em: jan. 2013. BORGES, Juliano. Interações entre veículos impressos e online: novos espaços para a comunicação política. Rumoris, São Paulo, v. 2, n. 2, jan./ abr. 2009. Disponível em: . Acesso em: jan. 2013. BOTELHO, José Mario. Conceitos fundamentais acerca de fatores de evolução…

12 GÊNEROS TEXTUAIS E ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA RESUMO Este texto tem como escopo fomentar a curiosidade do professor no que tange o “verdadeiro” ensino de língua portuguesa sob as concepções de texto, gêneros textuais, e, aos alunos o desenvolvimento da competência lingüística, para que saibam utilizá-la nos diversos contextos de ensino e aprendizagem. PALAVRAS CHAVES: Gêneros textuais, ensino e formação de professor. INTRODUÇÃO Segundo Bakhtin (2000) qualquer…

proficiência na leitura; • A capacidade de reflexão; • Competência na produção textual. É necessário uma preocupação com o modo de que é conduzido o processo de leitura em sala de aula, é necessário trabalhar os modos que são essenciais na construção deste processo: • Dimensão contextual; • Dimensão infratextual; • Dimensão textual; • Dimensão intertextual. Para isto, o livro trabalha com diversos gêneros, como por exemplo, receitas, reportagens, figuras, mapas etc. Além…

BENTES, Anna Christina e LEITE, Marli Quadros (org.). Linguística de texto e análise da conversação panorama das pes- quisas no Brasil. São Paulo: Cortez, 2010. 428 p. Revista Diadorim / Revista de Estudos Linguísticos e Literários do Programa de Pós-Graduação em Letras Vernáculas da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Volume 10, Dezembro 2011. [http://www. revistadiadorim.letras.ufrj.br] RESENHA - linguística de texto e análise da conversação: panorama das pesquisas no…

DEFINIÇÃO DE TIPO E GÊNERO TEXTUAL Os Gêneros são definidos pelos Parâmetros Curriculares Nacionais de Língua Portuguesa como: formas relativamente estáveis de enunciados, disponíveis na cultura BaKhtin define os gêneros do discurso como tipos relativamente estáveis de enunciados constituído históricamente e que mantêm uma relação direta com a dimensão social. Usamos essa expressão como uma noção propositalmente vaga para referir os textos materializados que encontramos em nossa vida diária

GÊNEROS TEXTUAIS E SUA UTILIZAÇÃO 2012 GÊNEROS TEXTUAIS E SUA UTILIZAÇÃO Orientador: 2012 GÊNEROS TEXTUAIS E SUA UTILIZAÇÃO RESUMO Encontramos no dia-a-dia diversos gêneros textuais: narrativos, descritivos e dissertativos, também existem diferentes tipos; receitas culinárias, e-mail, facebook´s, relatórios, cartas, todo vinculados ao letramento. Marcuschi defende a comunicação com significado e Bakhtin defende textos como ferramentas argumentativas,…

linguagem oral na educação infantil: o lugar dos gêneros textuais formais AUTORIA: Glaís Sales Cordeiro (doutora, Universidade de Genebra, Glais.Cordeiro@unige.ch) RESUMO Esta contribuição visa realizar uma discussão sobre o lugar dos gêneros textuais formais no ensino da linguagem oral no ciclo da educação infantil, onde a noção de gênero é ainda pouco presente na prática do educador e do professor. Será apresentada a análise de produções do gênero oral “receita de cozinha”,…

Revista Eletrônica da Faculdade Metodista Granbery http://re.granbery.edu.br - ISSN 1981 0377 Curso de Pedagogia - N. 8, JAN/JUN 2010 AS PRÁTICAS DE LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL DOS DISCENTES DO ENSINO SUPERIOR Andreia Rezende Garcia Reis1 Míriam Esther de Mendonça2 ABSTRACT Reading and writing practices are very frequent in undergraduate courses among the several colleges in Brazil, and it is so in Faculdade Metodista Granbery. However, professors usually have to deal with…