Análise Da Parte Final Da Apologia De Sócrates

idêntico a si mesmo. Que só podemos conhecer pelo pensamento, já que pensar e ser é uma só coisa para ele. Sócrates: O marco divisor da filosofia grega Com Sócrates a filosofia passa a ser uma investigação sobre os fundamentos éticos, o conhecimento de si mesmo, passa a investigar o próprio homem, o homem se torna o objeto da filosofia. Ironia, isto é, refutação: feita a pergunta, Sócrates comenta as várias respostas que a ela são dadas, mostrando que são sempre preconceitos…

idêntico a si mesmo. Que só podemos conhecer pelo pensamento, já que pensar e ser é uma só coisa para ele. Sócrates: O marco divisor da filosofia grega Com Sócrates a filosofia passa a ser uma investigação sobre os fundamentos éticos, o conhecimento de si mesmo, passa a investigar o próprio homem, o homem se torna o objeto da filosofia. Ironia, isto é, refutação: feita a pergunta, Sócrates comenta as várias respostas que a ela são dadas, mostrando que são sempre preconceitos…

Professor • Mardônio Aluno (a): ________________________________________________ PARTE I: FILOSOFIA ANTIGA AS ORIGENS 1. O SURGIMENTO DA FILOSOFIA NA GRÉCIA ANTIGA A. A PASSAGEM DO PENSAMENTO MÍTICO PARA O FILOSÓFICOCIENTÍFICO Um dos modos mais simples e menos polêmicos de se caracterizar a filosofia é através de sua história: forma de pensamento que nasce na Grécia antiga, por volta do séc. VI a.C. De fato, podemos considerar tal caracterização praticamente como uma…

82. Ed. Contraponto. Rio de Janeiro, 2003. www.posugf.com.br 3 Pensamento Político Clássico: Platão e Aristóteles/Modelo Clássico Vs. Modelo Jusnaturalista/O pensamento político de Thomas Hobbes Com esse texto, Bobbio encaminhou boa parte dos trabalhos de nossa disciplina, pois, sumariou os principais eixos do pensamento político que estamos tratando por aqui. Peço ao caro leitor que não fique assustado com o volume de conceitos que são abordados por Bobbio, uma vez…

pensadores mais influentes de todos os tempos, estabeleceu com Sócrates e Aristóteles as bases da filosofia Ocidental. Nasceu no ano de 427 a.C. em Atenas e faleceu em 347 a.C., na mesma cidade.Descendia, pelo lado materno, de Solon,o grande legislador, e pelo paterno, dos reinos Codricas.Jovem ainda dedicou-se a poesia e a cultura de todas as artes,aprofundando-se sobretudo nos conhecimentos de musica e matemática .Quando se fez discípulo de Sócrates, já havia tido noticias das lições…

filosofia se ocupa desse tipo de questões. Observamos sem muitas dificuldades que a resposta para uma pergunta, dependerá do ponto de observação de quem responde, ou seja, dependerá de seus referenciais no espaço-tempo. Se o meu ponto de observação parte do Direito eu terei uma visão jurídica, através dos aspectos legais. Se o ponto de observação é econômico serão utilizados referenciais monetários, e assim de diversas formas na sociedade. Todos nós, de certa forma, praticamos…

Karl Popper nasceu e formou-se neste ambiente privilegiado. Na fixação brasileira por Paris pouco se sabe, entre nós, deste mundo criativo apesar da decadência, dela emergindo para fecundar culturas distantes, para onde emigraria, impelida pelo golpe final do Nazismo. Existe quem, desavisaãamente, confunda Popper com o chamado Neo-Positivismo e o Círculo de Viena, embaralhando tudo. Conviria ler a autobiografia intelectual de Karl Popper e assim talvez sair um pouco do vicioso círculo…

ALEM DO QUE VEMOS NO PRIMEIRO PLANO,QUESTIONAR,INDAGAR E BUSCAR O ENTENDIMENTO DAS COISAS. A IDADE MÉDIA QUAND A IGREJA TINHA GRANDE PODER DE PERSUSÃO, O QUE CONTRARIAVA S PENSAMENTOS DA IGREJA ERAM CONSIDERADOS HERESIA. ESTÉTICA- NA FILOSOFIA É A PARTE QUE DISCUTE SOBRE A ARTE,SOBRE O BELO, E A FILOSOFIA DA ARTE,BUSCA COMPREENDER O QUE FAZ DETERMINADO OBJETO A SER BELO E QUAL SUA RELEVANCIA. EPISTEMOLOGIA TEORIA DO CONHECIMENTO- É O RAMO DA FILOSOFIA QUE TRATA DAS QUESTOES RELATIVAS…

educando e assim, chegarem ao conhecimento que, mais do que nunca, não é de uma única pessoa, grupo ou nação, mas é universal. O papel do educador seria justamente ser um instrumento facilitador do aprendizado, tendo com exemplo o grande mestre Sócrates. Sua função seria apenas ajudar no parto das idéias e do conhecimento, não sendo aclamado como o responsável pelo ato de fecundar-aprender ou de conceber-conhecer, mas sim ajudar a parir-conhecimentos, pois cabe ao aspirante ao…

Sumário 1. INTRODUÇÃO A FILOSOFIA 4 2. VIDA DE SÓCRATES 8 3. DO JULGAMENTO À MORTE 9 3.1. O JULGAMENTO 9 3.2. A CONDENAÇÃO 10 3.3. A MORTE 12 4. COMPREENDER SÓCRATES 12 4.1. Métodos Socráticos 12 4.2. Características do Método Socrático 13 4.3. Compreender Sócrates 13 4.4. Idéias de Sócrates 14 4.5. O conhecimento 15 4.6. Virtude 15 4.7. Política 17 4.8. Paradoxo Socrático 18 5. CONCLUSÃO 22 6. REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA 23 1. INTRODUÇÃO A FILOSOFIA