Antropos

nasceu da influência de três frentes de pensamento, o Evangelho Social das igrejas norte-americanas, trazido ao Brasil pelo missionário e teólogo presbiteriano Richard Shaull; a Teologia da Esperança, do teólogo reformado Jürgen Moltmann; e ateologia antropo-política que tinha como seus grandes expoentes o teólogo católico Johann Baptist Metz, na Europa, e o teólogo batistaHarvey Cox, nos Estados Unidos.[carece de fontes] Especialmente a publicação em 1965, pelo teólogo batista Harvey…

grande diversidade cultural Grupo: Antropologia como ciência Surgimento da Antropologia * Antropologia é uma ciência social * Surgida no século XVIII * Organizou-se como disciplina cientifica no século XIX * Significa: Homem (antropo) e Estudo (logia) * Raízes remontam desde a época da Grécia antiga * Grandes pensadores já questionavam como pessoas tão iguais podiam ser tão diferentes no mesmo ambiente (etnocentrismo) * Surge necessidade de criar uma nova…

Antropologia: uma abordagem no contexto das Ciências Humanas e Sociais Antropologia É o estudo do homem como ser biológico e socialcultural. Antropo = Homem Logia = Estudo – É a ciência preocupada em estudar o homem e a humanidade de maneira totalizante, ou seja, abrangendo todas as suas dimensões. • Antropologia Cultural • que considera os sistemas simbólicos, a religião e o comportamento • Antropologia Biológica. • que considera os aspectos genéticos e biológicos do homem

constantemente o Homem. O sexto saber defende que se deve ensinar a compreensão, fator indispensável na interação humana; ela deve ser instaurada em todos os campos de ação do cotidiano escolar. O sétimo saber é a ética do gênero humano, correspondente à antropo-ética, a qual defende que não devemos querer para outrem aquilo que não desejamos para nós mesmos, como já pregava Jesus Cristo. Introdução Síntese Biografia: nascido em 8 de julho de 1921, graduou-se em Economia…

mas vê-la na sua dimensão de riqueza por ser diferença. Introdução A antropologia é uma ciência social surgida no século XVIII. Porém, foi somente no século XIX que se organizou como disciplina científica. A palavra tem o seguinte significado: antropo=homem e logia=estudo. Estudo antropológico Esta ciência estuda, principalmente, os costumes, crenças, hábitos e aspectos físicos dos diferentes povos que habitaram e habitam o planeta. Portanto, os antropólogos estudam a…

e Estado. A convivência democrática pressupõe consciência e atitudes cidadãs, que envolvem respeito e limites na relação com o outro e com todas as coisas existentes no mundo em que se vive emergente de uma ética humana, denominada por Morin de antropo-ética, consciência individual além da individualidade, que vai além da coletividade e individual-coletiva, uma vez que indivíduo e sociedade só coexistem mutuamente favorecidos pela democracia. A democracia funciona na medida em que há liberdade

comportamentos(…)” (Morin, E.,1999:11). Numa segunda parte será aprofundada a reflexão sobre o capítulo 7 da obra, e a influência da ética do género humano na educação do futuro. Com esta discussão é pretendido demonstrar, o caráter transversal que a ética ou antropo-ética desempenha na formação de um cidadão integro e consciente da posição que ocupa no mundo físico e social. Princípios orientadores da obra Com esta obra o autor questiona quais serão as direções de uma educação do…

Permitindo aos seres humanos o uso dessa lógica na produção e ordenação de seus pensamentos, emoções e expressões, de forma individual ou coletiva. Os princípios lógicos dessa ordem são as regras que ela contém (Passador, L. H. A noção de regra, in Antropos e psique – o outro e sua subjetividade. São Paulo: Olho d´Água, 2003). Então, a exemplo da linguagem, podemos dizer que tudo, mas tudo mesmo, em nossa cultura é uma aplicação de regras. Para falar uma língua, é necessário dominar…

reciprocidade, aquele que é ameaçado de morte por um fanático compreende porque o fanático quer matá-lo, sabendo que este jamais o compreenderá. A ética da compreensão pede que compreenda a incompreensão. Portanto, a educação deve conduzir a antropo-etica (a esperança na completude da humanidade, como consciência e cidadania planetária), levando em conta o caráter da condição humana que é ser ao mesmo tempo indivíduo/ sociedade/ espécie, ou seja, a democracia, a ética convoca…

PLANO DE CURSO DE CIÊNCIAS 2014 “Em todas as coisas da natureza existe algo de maravilhoso." (Aristóteles) Justificativa O ensino como um todo traduz uma potencialidade criativa de promover uma ação efetiva em favor de uma (trans)formação antropo-social. Este propósito se torna ainda mais eminente no processo de discussão dos temas e conceitos relativos à disciplina de ciências. Esta disciplina caracteriza-se por despertar uma certa curiosidade “natural” derivada de conhecimentos do senso