Antropologia Juridica Racismo

Trabalho de antropologia RESUMO A escola é um lugar onde se almeja o conhecimento e a informação, no qual a educação, o aprendizado de valores como cidadania, o respeito, a moral, o civismo, são sempre vistos de dentro para fora. O que a sociedade tem visto dentro e fora dos muros das escolas é uma total inversão de valores onde alunos estão assumindo o papel de delinqüentes. Verifica-se que o problema da delinqüência juvenil, bem como o da violência escolar está gradualmente aumentando…

RACIAL NO BRASIL: Uma alegoria histórico-cultural UBERLÂNDIA 2012 INESSA ROSA DE AMORIM LARICE LEMES CAIXETA REPENSAR A QUESTÃO RACIAL NO BRASIL: Uma alegoria histórico-cultural Trabalho apresentado à disciplina de Antropologia Jurídica como requisito essencial para aprovação nesse componente curricular do Curso de Direito da Universidade de Uberaba. Professor: Júlio C. de Oliveira UBERLÂNDIA 2012 “Imaginemos um destes cativos desatado,…

impor sua opinião sobre o assunto e sim discutir em qual âmbito é valido essa solução temporária para suprir o descaso com o sistema de ensino público brasileiro e até que ponto as cotas raciais são válidas. Palavras-chave: Cotas nas universidades; racismo; inclusão social; universidade. LISTA DE ILUSTRAÇÕES Figura 1 – “Castigo no Pelourinho”….…..................................................... 4 Figura 2 – Tabela de…

apresentar algumas definições de pessoa como integralidade em contraposição ao individualismo que não permite que a pessoa, em seu sentido mais restrito se desenvolva na comunidade humana e verificando-se alguns pontos de contato desta compreensão com a antropologia. A ideia de dignidade da pessoa humana está na base do reconhecimento dos direitos humanos fundamentais. Os direitos humanos fundamentais são o "mínimo existencial" para que possa se desenvolver e se realizar.…

4 1.2 A influência da ideologia do branqueamento 4 2.1 Racismo no Brasil 6 2.2 Indicadores raciais

............................................................................ 9 8. “Racismo, discriminação racial e ações afirmativas: a sociedade atual”,,9 1. Raça ............................................................................................. 10 2. Etnia ............................................................................................. 11 3. Racismo .......................................................................................

................................................................................ 303 8. RELAÇÕES RACIAIS/INTERÉTNICAS.............................................................................306 8.1. RAÇA , CLASSE, PRECONCEITO, DISCRIMINAÇÃO, RACISMO , SEGREGAÇÃO E APARTHEID 306 8.2. MERCADO DE TRABALHO , POLÍTICA , LAZER, SAÚDE ....................................................................421 8.3. EDUCAÇÃO.................................................................................

contra a mistura ou a miscigenação das “raças”. Saber por que tais teorias tinham esse horror à miscigenação é conduzir a curiosidade intelectual para um dos pontos-chaves que distinguem e esclarecem o “racismo à européia” ou “à americana” e o nosso conhecido, dissimulado e disseminado “racismo à brasileira”. Noto, primeiramente, que Antonil não fala de branco, negro e mulato numa equação biológica. Ao contrário, com eles constrói uma associação social ou normal, pois que relaciona o…

Antropologia • • • • • • • • A Antropologia estuda o Homem enquanto ser cultural integrado em grupos/sociedade. Anthropos ⇒ Humano/Homem. Logos ⇒ ciência. A Antropologia estuda as culturas humanas (quer sejam mais ou menos desenvolvidas), do passado ou contemporâneas ⇒ diversidade cultural. Analisamos as outras culturas fazendo comparação com a nossa. Há sempre aspectos comuns a todas as culturas (ex: família, religião, casamento). A Antropologia estuda os aspectos comuns e as

TEXTO 5 Antropologia: 1) Contexto histórico e científico do surgimento da disciplina: 1.1 Contexo Histórico: .A antropologia como disciplina surge na metade do século XIX. Alguns autores fazem seu histórico remontando a Heródoto, Idade Média, Renascimento ou Iluminismo. Acontece que esses estudos não são trabalhos antropológicos como os que conhecemos hoje. Eram apenas estudiosos que tinham interesse por outas culturas e imprimiam um olhar diferenciado sobre elas. Aí formou-se o embrião de