Anamnese Crianca

genéticos ou endócrino-metabólicos Obesidade Infantil Cerca de 15% das crianças e 8% dos adolescentes sofrem de problemas de obesidade, e oito em cada dez adolescentes continuam obesos na fase adulta. Fatores que alimentares estilo de psicológicos, familiar entre levam a obesidade: hábitos errados, inclinação genética, vida sedentário, distúrbios problemas na convivência outros. Obesidade Infantil O conceito da criança “gordinha” como sinônimo de saúde deve ser reconstituído…

DESCRITIVO DOS ENCONTROS REALIZADOS 6 2.4.1 Visitas à escola 6 2.4.2 Observação do sujeito no recreio 7 2.4.3 Observação em sala de aula 7 2.4.4 Entrevista ou relatório dos professores 7 2.4.5 Histórico escolar 8 2.4.6 Anamnese e EFES 8 2.4.7 Observação exploratória (Observação Lúdica e EOCA) 9 2.4.8 Elaboração do primeiro sistema de hipóteses 9 2.4.9 Área Cognitiva 10 2.4.10 Área Emocional 10 2.4.11 Área Funcional 11 2.4.12…

LAUDO PSICOLÓGICO 1. IDENTIFICAÇÃO Autora/ Relatora: Patrícia Pereira de Souza CRP: Interessado: RH do HCSL Assunto: Entrevista de Anamnese e Aplicação do Teste Pfister Data: 20/03/2015 Paciente: Alexsander Silva Vicente Idade: 17 anos (26/12/1997) Sexo: Masculino Local de Nasc: Estado Civil: Solteiro Escolaridade: 7º CEMEJA Profissão: Auxiliar Administrativo HCSL (Menor Aprendiz) 2. DEMANDA Alexsander procurou o Laboratório de Avaliação Psicológica (LAP), por meio de…

que ocorre no espaço subaracnóideo durante a meningite não é um resultado direto da infecção bacteriana, mas pode sim ser largamente atribuído à resposta do sistema imunológico para a entrada de bactérias no sistema nervoso central. ANAMNESE Observa-se na anamnese • Rigidez de nuca; • Opistótono (posição do corpo onde a coluna vertebral, o pescoço e a cabeça formam um arco côncavo para trás); • Abaulamento de fontanela; • Convulsões; OPIÓSTONO • Fotofobia; • Cefaléia; • Alteração…

ANAMNESE PSICOPEDAGÓGICA DATA: ____/____/_______ I - IDENTIFICAÇÃO Nome: ________________________________________________________________________ Data de Nasc: _____/_____/_________ Idade: ______________________ Nome da Mãe:___________________________________________________________________________ Nome do Pai: ___________________________________________________________________________ Responsável pela criança:__________________________________________________________________…

e suas dificuldades. Este estudo tem caráter preventivo e terapêutico, detectando as causas dos problemas de aprendizagem através de provas ( testes ) psicopedagógicos tais como, provas operatórias (Piaget), provas projetivas (desenhos), EOCA e anamnese. Geralmente o período para diagnosticar o problema psicopedagógico dura de 7 à 10 sessões de 50 minutos cada. Em alguns casos, o profissional pode encaminhar o paciente para outros profissionais como psicólogos, fonoaudiólogos,…

importantes 23 Pontos específicos a serem abordados durante a consulta servem como norteadores durante o diálogo; estes pontos são descritos abaixo: 23 Em resumo, os passos para a antropometria e o diagnóstico nutricionaldo adolescente são: 25 Anamnese 26 Exame Físico 26 Técnicas de aferição de medidas antropométricas 27 Peso (LOHMAN et al., 1988) 27 Altura (LOHMAN et al., 1988) 27 Circunferência da cintura (LOHMAN et al., 1988) 28 Circunferência do quadril (LOHMAN et al., 1988)…

PSICOLOGIA CLINICA ENTREVISTA DE ANAMNESE INFANTIL Data:___________________________________________________________ Quem trouxe a criança:_____________________________________________ Freqüência do atendimento:________ Data/hora:_________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 1. Identificação Nome:__________________________________________________________…

2. APRESENTAÇÃO O CREAS - Centro de Referência Especializado de Assistência Social é um serviço especializado de média complexidade, conforme a definição do SUAS. O CREAS presta atendimento prioritário a crianças, adolescentes e suas famílias nas seguintes situações: Crianças e adolescentes vítimas de violência doméstica (física, psicológica, sexual, negligência, abandono) e vítimas de abuso e exploração sexual; adolescentes em cumprimento de medida socioeducativa em meio aberto (Liberdade

intelectuais, socioculturais, familiares e pedagógicos. Ao mesmo tempo deve ser feita a participação dos pais no atendimento psicopedagógico. c) Como deve ser a Anamninese e a quem deve ser aplicada? A anamnese deve ser objetiva, tomando cuidados necessários com as perguntas que venham a constranger os pais. A anamnese deve ser aplicada aos pais para obter informações sobre o aluno (histórico do desenvolvimento biopsicossocial). Onde se analisa o comprometimento dos pais com a vida…