Projeto de eitura

selecionar o que irá ler. • Enriquecer o vocabulário. • Desenvolver as habilidades linguísticas: falar, escutar, ler e escrever. • Compreender a intenção, o ponto de vista de quem escreve fazendo uma leitura crítica, reconstruindo o sentido, segundo suas vivências, ampliando sua visão de mundo. • Auxiliar o aluno no processo de constituição da sua identidade e na formação de valores próprios. • Trabalhar a leitura com diferentes objetivos: busca de informação, de prazer, para comunicar um texto a um auditório, etc. • Contribuir para formação de leitores autônomos e competentes. • Propor atividades em que os alunos tenham que perguntar, prever, recapitular, opinar, resumir, comparar opiniões, confrontar... Duração: fevereiro a dezembro/2012 Estratégias: • Definição dos direitos e deveres do leitor; • Criação e organização de uma biblioteca de Sala; • Leitura em grupo, em sala de aula, de um livro paradidático bimestralmente; • Leitura dramatizada de capítulos de um livro ou um texto; • Produção de cartas para os autores ou para um amigo incentivando a leitura; • Produção de murais para divulgação dos livros lidos pelos alunos (Propaganda da leitura); • Audição de CD com diferentes gêneros: poemas, contos, lendas, etc; • Leituras de gêneros como: contos, causos, poemas, crônicas, romances, jornais, revistas, história em quadrinhos e outros; • Exibição de filmes; • Visita à Biblioteca Pública; • Assistir a peças de teatro; • Pesquisa de…

próprios para selecionar o que irá ler. • Enriquecer o vocabulário. • Desenvolver as habilidades linguísticas: falar, escutar, ler e escrever. • Compreender a intenção, o ponto de vista de quem escreve fazendo uma leitura crítica, reconstruindo o sentido, segundo suas vivências, ampliando sua visão de mundo. • Auxiliar o aluno no processo de constituição da sua identidade e na formação de valores próprios. • Trabalhar a leitura com diferentes objetivos: busca de informação, de prazer,…

tomar emprestado livros do acervo da classe e da biblioteca escolar. • Cuidado com os livros e demais materiais escritos. • Atitude crítica diante de textos persuasivos dos quais é destinatário direto ou indireto (ainda que em atividades coletivas ou com a ajuda do professor). • Preocupação com a qualidade das produções escritas próprias, tanto no que se refere aos aspectos textuais como à apresentação gráfica. • Respeito aos diferentes modos de falar. GÊNEROS DISCURSIVOS Gêneros…

br/p/tipologia-textual-tipos-generos.html http://www.ambito-juridico.com.br/site/index.php/?n_link=revista_artigos_leitura&artigo_id=11565&revista_caderno=13 O gênero textual artigo científico Magna Campos O gênero textual artigo científico refere-se à apresentação de um relatório escrito de estudos a respeito de uma questão específica ou à divulgação de resultados de uma pesquisa realizada. De acordo com a NBR[1] 6022 (p.2, 2003), o artigo científico parte “de uma publicação com…

Parte 1 A linguagem e participação social têm estreita relação com o domínio da língua, pois é por meio dela que o homem se comunica, tem acesso a informações, expressa e defende seu ponto de vista, partilha ou constrói visões de mundo, produz conhecimento. Assim, um projeto educativo contribui para a formação de cidadãos. A linguagem pode estar em várias praticas sociais, que possibilita ao homem significar o mundo e a realidade. Parte 2 A análise lingüística refere-se a…

O GÊNERO “CONTO” Os contos são narrativas cuja origem é de difícil precisão. Fato é que contar histórias constitui-se em hábito comum às civilizações, mesmo em culturas ágrafas, nas quais essas histórias sobreviveram através dos tempos por conta da transmissão oral. Um aspecto que pode ser ressaltado é que esse tipo de narrativa foi fortemente influenciada pelos europeus, que nos trouxeram contos representativos de sua multifacetada cultura, talvez com maior força que outros…

desenvolvimento desse projeto, uma vez que cada dia que passa ficamos mais convictos de que é necessário inovar as aulas de Língua Portuguesa. Para que possamos preparar os alunos para um amadurecimento inferencial mais amplo, de forma que a cada novo texto, eles consigam lê-lo e extrair múltiplas significações. E assim levar para a prática da escrita, palavras que se relacionam de forma coesa e sucinta para a composição de textos coerentes e lógicos. Objetivos Gerais Mostrar a…

leitor compreender a relação que existe entre a fala e a escrita; favorece a aquisição de velocidade na leitura e a estabilização de formas ortográficas; possibilita produções orais, escritas e em outras linguagens etc; Utilizar a linguagem oral com eficiência, sabendo adequá-la a intenções e situações comunicativas que requeiram conversar num grupo, expressar sentimentos e opiniões, defender pontos de vista, relatar acontecimentos, expor sobre temas estudados; Participar de diferentes…

Distância: Kate Oliveira Kumada Caro Leitor, Nesse trabalho acadêmico será apresentado com objetivos diretos e indiretos sobre a alfabetização e sua importância, para melhor compreensão de sua leitura, estarão descritas sendo explicadas também, palavras que as quais serão a chave para sua leitura se tornar mais clara e objetiva aqui neste presente trabalho. As palavras são: alfabetização, leitura, gêneros, textos, brincar, crianças e aprendizado. …

ESCRITA 10 PROCEDIMENTO DE ENSINO 12 AVALIAÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM 14 CONCLUSÃO 16 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS …