Analise Psicologica Dos Personagens Do Filme As Horas

apontando para a subversão da ordem. Entretanto, àqueles que, por seu aspecto físico e pela sua condição de miséria e escravização, se identificam com o mito, João Grilo representa a esperança de dias melhores. Apesar de malandro, o caráter da personagem não perde totalmente o brilho e a dignidade, pois, ao não se apropriar do poder e da riqueza dos oponentes por ele derrotados, João Grilo não reproduz nem perpetua o sistema do qual fora vítima. Assim sendo, João Grilo,…

UNIVERSIDADE BANDEIRANTE DE SÃO PAULO – ANHANGUERA CAMILA MOREIRA DANIEL MORETO KENNIA ALVES MARLI IKEDA MARTA ROCHA WILLIAM GREGORIO ATIVIDADE PRATICA TEORICA SUPERVISIONADA ANALISE DIAGNÓSTICA DO PERSONAGEM NATHANIEL DO FILME “O SOLISTA” Professora Thais Marques dos Reis São Paulo 2012 SÚMARIO 1. INTRODUÇÃO..................................................................................... 3 2. ETAPA

UM ENSAIO SOCIOLÓGICO A RESPEITO DO FILME ESCRITORES DA LIBERDADE Fernando dos Anjos Souza1 RESUMO Este ensaio foi elaborado de maneira coletiva, a partir dos debates suscitados pelo filme “Escritores da Liberdade”, exibido em uma das aulas da disciplina Sociologia Geral e da Educação. É resultado dos apontamentos feitos em sala e da pesquisa bibliográfica sobre alguns temas fundamentais da Sociologia, como: agentes concretos e mecanismos do processo de socialização. Tais…

RESUMO FILME A ONDA- DURAÇÃO DE 1: 46 MIN “A Onda” a experiência, de forte cunho teatral, começa a fazer com que os adolescentes entendam como funcionava o sistema autocrático e como a sensação de estar em um grupo fazia com que se sentissem superiores a outras pessoas. Porém, tal prazer começa a ser levado a sério por um grande número de alunos da sala, que, ultrapassando o nível de interpretação, começam a desenvolver manifestações de vandalismo na cidade, bem como agressões e…

ABRACADABRA-SE ................................................................ 7 3.2 A CRIANÇA DIANTE DA TV ....................................................... 7 3.3 O PICA-PAU: HERÓI OU VILÃO? .............................................. 9 3.3.1 PERSONAGENS .................................................................... 10 4. METODOLOGIA .......................................................................... 11 4.1 INFLUÊNCIAS DA TV…

ou em outras palavras, como não se pode sempre prever quanto tempo irá se estender a negociação até que haja uma solução que atenda aos dois lados, todo o tempo gasto em preparação é importante e será válido, pois auxiliará na melhor compreensão e análise dos termos e discussão do acordo. Preparação nunca será demais, pois quanto melhor preparado a parte ou o negociador estiver, mais argumentos terá, mais capacidade de questionar os termos do oponente, fazendo assim sobressair…

está um novo volume, maior ou menor que o anterior. Por outro lado, o relacionado basicamente a duas funções: sugerir ilusão de peso e princípio stretch and squash deve ter a aparência do mesmo deformação do objeto animado e no caso de personagens, desenho deformado. Dentro da dinâminca da animação, a intensificar as emoções. No caso das deformações, estas são diferença fica bastante clara. Nas deformações das palavras, basicamente esticar e achatar. Se jogarmos…

Modelo Biomédico; Modelo Biopsicossocial; Paradigmas Resumo O presente trabalho busca compartilhar a visão dos estudantes de psicologia sobre os temas trabalhados em sala, tais como o modelo biomédico e o modelo biopsicossocial através da análise do filme “Patch Adams: O amor é contagioso”. Tendo como principal desafio o de confirmar ao aluno do curso de psicologia sobre a importância em dar atenção ao paciente, e principalmente executar a profissão com muito amor. De sentir a…

Trabalho de Argumentação referente ao filme “12 Homens e uma Sentença” e o livro “A Arte de Argumentar”, da matéria de Português, sob orientação da professora Maria Elizabeth Souza de Assis, no curso de Direito da Unicep. INTRODUÇÃO Nosso trabalho se baseia em argumentos dados no filme “Doze homens e uma sentença”, onde os jurados deliberam para chegar a uma só única conclusão, nesse processo argumentativo, a varias

36 2. ESPAÇOS E TEMPOS ......................................................................................... 38 3. CULTURA E CINEMA ......................................................................................... 47 A escola dos filmes hollywoodianos .................................................................... 59 4. ESPAÇOS E TEMPOS ESCOLARES NAS HISTÓRIAS HOLLYWOODIANAS ..........................................................................................…