O GOLEIRO E A VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER

que fosse minimamente homenageada por seus familiares e amigos”. A Lei Maria da Penha, sancionada em 2006, visa coibir a violência intrafamiliar conta a mulher. No artigo 5º da Lei nº 11.340/06, caracteriza-se como intrafamiliar a violência perpetrada contra a mulher quando ocorre no ambiente doméstico, contexto familiar ou em que o agressor tenha mantido ou mantém relação de afeto com a vítima e compreende conduta ou omissão originada no gênero e que tenha como consequência, morte, ofensa à integridade física, sofrimento psicológico ou sexual, danos patrimoniais ou morais. A agressão física abrange qualquer ação que prejudique a integridade corporal da vitima ou culmine em sua morte, independente da lesão deixar marcas. Já a violência psicológica se caracteriza por comportamentos que visam à perturbação psicológica da vitima, tais como perseguição, humilhação, chantagem, vigilância constante, insultos, isolamentos e que provoquem traumas psicológicos, diminuição da autoestima, manipulação do comportamento da vitima ou que lhe prejudique a autodeterminação. A violação sexual caracteriza-se como uma ação exercida por meio da força, chantagem, suborno, ameaça ou que submeta a vitima, sem manifestação expressa, a lascívia de outrem (por meio de estupro, voyeurismo, prostituição ou trafico sexual), ao casamento forçado, ao aborto, a gravidez ou a impeça de ingerir contraceptivo. A moral que devemos questionar é aquela dos que lamentam que o goleiro “tenha acabado com…

discutidos em sala de aula, estabelecemos paralelos e desenvolvemos questionamentos que poderiam ser propostos em uma possível concretização deste projeto de pesquisa. Como exposto no primeiro trabalho, os questionários com a presença de indagações seria a melhor metodologia para desenvolvimento do projeto, visto que essa permite o contato direto com o grupo a ser analisado, também como já citado acreditamos ser de grande valia no nosso estudo uma análise acerca de fatores sociais no…

Guiné-Bissau, Cabo Verde, São Tomé e Príncipe) e, também, da produção literária indígena brasileira, destacando características principais, a partir da leitura de obras dos principais autores em estudo, focalizando pontos de aproximação com a produção literária brasileira de diferentes épocas, em especial, do Modernismo. É importante valorizar a intertextualidade como fator imprescindível na análise dos textos, pois esta abordagem dialógica da literatura africana de língua portuguesa…

conhecimento (filosofia, sociologia, linguística, psicanálise) possibilita aos alunos reconhecer e estabelecer relações intertextuais e interdiscursivas. Ser Protagonista Português – 2º ano – páginas 114 e 115 Ser Protagonista Português – 1º ano – página 41 Ser Protagonista Português – 3º ano – página 211 As seções Sua leitura e Ler o... [nome da estética] propõem abordagens variadas para o texto literário: leitura comparada com outras linguagens, articulação da obra com…

denunciaram preconceitos seculares que atrasaram e continuam atrasando o nosso país, mostraram o que representou a formação de cada biografado e sua atuação em ofícios de linguagens diferenciadas como o teatro, o cinema e a televisão – e o que cada um desses veículos lhes exigiu ou lhes deu. Foram analisadas as distintas linguagens desses ofícios. Cada obra extrapola, portanto, os simples relatos biográficos, explorando o universo íntimo e psicológico do artista, revelando sua…

técnicas precisas e, ao mesmo tempo, atentas à história de cada um. Era um material tão extenso e sutil que as dificuldades que tivemos foram apenas em buscar a forma mais incisiva de apresentá-lo. Heleusa conhecia, pormerizadamente, cada dispositivo penal e prisional, tanto quanto os esritores. Ente estes havia os que se formavam esperando tornar-se o modelo esperado pelo sistema para obter sua liberdade e, um deles, Rosielis, queria mais. Sabia que representar o modelo não era condição…

a seqüência que encerra o seu filme “O grande ditador” (The great dictator, 1940 – EUA) como principal fonte de estudo. Propõe-se ainda confrontar o pensamento do ator e cineasta com o “Humanismo Integral” de Jacques Maritain, bem como com a Declaração Universal dos Direitos Humanos, estabelecendo relações entre as partes. PALAVRAS-CHAVE: Pensamento Humanitário, Interlocução, Cinema, Charles Chaplin, Jacques Maritain, Direitos Humanos. ABSTRACT This work try to identify the…

aplicações. (AURÉLIO) 2 Um sistema é um “conjunto de elementos, materiais ou ideais, entre os quais se possa encontrar ou definir alguma relação; disposição das partes ou dos elementos de um todo, coordenados entre si, e que funcionam como estrutura organizada.”(AURÉLIO) 5 O QUE É CIÊNCIA? “Em sentido lato, ciência (do latim “scientia”, traduzido por "conhecimento") refere-se a qualquer conhecimento ou prática sistemáticos. Em sentido stricto, ciência refere-se a um sistema de…

jurídica e lei simbólica; os perversos (o gozo pela transgressão; personalidade e doutrina jurídica; dano psicológico). 3ª PARTE Família: funções sociais e psicológicas; a história da família no ocidente (Philippe Ariés); a família nuclear; a influência da ideologia burguesa na formação das famílias; as principais mudanças na instituição família no ocidente a partir do século XIX; as famílias pós-modernas (monoparentais e homoafetivas); paternidade: critérios jurídicos (presunção legal,…

lei simbólica; os perversos (o gozo pela transgressão; personalidade e doutrina jurídica; dano psicológico). 3ª PARTE Família: funções sociais e psicológicas; a história da família no ocidente (Philippe Ariés); a família nuclear; a influência da ideologia burguesa na formação das famílias; as principais mudanças na instituição família no ocidente a partir do século XIX; as família s pós-modernas (monoparentais e homoafetivas); paternidade: critérios jurídicos (presunção legal,…