Analise Psicologica Conto Branca De Neve

21 cm Bibliografia ISBN - 978-85-7473-326-5 1. Literatura infantil - Brasil. 2. Teatro infantil – Adaptações fílmicas. 3.Cinema – Adaptação de textos dramáticos. 4. Cinema novo – Eduardo Escorel. 5. O cavalinho Azul – do Texto à tela – Análise da transcodificação. 6. Machado, Maria Clara – Apreciação crítica. I. Antonelli, Cristina Aparecida Zaniboni. II. Título. CDD - 028.509 - 791.436 - 792.0226 Índices para catálogo sistemático 1. 2. 3. 4.…

HORA DO CONTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Santa Maria / RS 2007 2 Bruna Drehmer Flôres A IMPORTÂNCIA DA HORA DO CONTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho Final de Graduação apresentado à Área de Ciências Humanas, do Centro Universitário Franciscano, como requisito parcial para conclusão do Pedagogia Educação Infantil. Orientadora: Prof. Ms. Marilene Gabriel Dalla Corte Santa Maria / RS 2007 Curso de 3 Bruna Drehmer Flôres A IMPORTÂNCIA DA HORA DO…

PIAUIENSE Ataliba, O Vaqueiro - Francisco Gil Castelo Branco. Pautado para o vestibular 99 da Universidade Federal, o livro ressalta a temática da seca nordestina. Tempo Conseqüente - H. Dobal. Uma obra que subsiste ao tempo. Um Manicaca - Abdias Neves. Registro dos costumes teresinenses do início do século. O livro mostra a vida social com os preconceitos e falsa moral. Os Últimos Dias de Paupéria - Torquato Neto. Reunião de grandes escritos do poeta mais famoso do Estado. Curral de…

AZEVEDO Presságio de morte / Tédio / Dúvida / Confronto Sonho X Realidade Angústia sobre sentido da vida / Humor prosaico / Amor orgíaco Medo do amor (musa adormecida) Principais Obras: Lira dos 20 Anos(poemas), Macário(peça), Noite na Taverna (contos). CASIMIRO DE ABREU Emoções singelas da adolescência / linguagem simples Saudosismo: infância e Pátria Principais Obras: Primaveras ( único livro), Meus 8 Anos, Canções do Exílio. 3ª GERAÇÃO: Representa uma temática…

J.L.G. Ferris, mostra os primeiros colonizadores da América e os indígenas americanos celebrando uma colheita abundante (Cortesia: Biblioteca do Congresso) A base da literatura americana tem início com a transmissão oral de mitos, lendas, contos e letras (sempre de canções) das culturas indígenas. A tradição oral do indígena americano é bastante diversificada. As histórias indígenas fazem uma brilhante 2 reverência à natureza como mãe espiritual e também física. A…

UNICEF ESTER SILVA OLIVEIRA MARANGON OCANHA COMO OS CONTOS DE FADAS SÃO IMPORTANTES PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA FACULDADE SUDOESTE PAULISTANO – FASUP SÃO PAULO 2013 UNICEF ESTER SILVA OLIVEIRA MARANGON OCANHA COMO OS CONTOS DE FADAS SÃO IMPORTANTES PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA Monografia apresentada como requisito parcial à obtenção do grau de Licenciatura em Pedagogia, da Faculdade Sudoeste Paulistano – FASUP,…

LEITURAS OBRIGATÓRIAS ACAFE 2014 TERCEIRÃO - EBV OBRA: AGOSTO   AUTOR: RUBEM FONSECA ESCOLA LITERÁRIA: PÓS-MODERNISMO Análise da obra Agosto foi publicado em 1990 e até 1998, foi publicado no México, Colômbia, Portugal, Itália, Espanha (nestes 5 países com o título original), mais Holanda, França (2 edições) e Alemanha. Gerou ainda uma minissérie da TV Globo em 16 capítulos, exibidos a partir de 24 de agosto de 1993. O romance caracteriza-se principalmente por se…

maioria de nós brasileiros, seus descendentes – de um universo desconhecido, povoado com imagens de animais ferozes, de lanças cruzando os céus e tan-tans em frenesi, de corpos esguios e fome. Muita fome – somali, etíope, biafrense... Africanas, brancas e negras. Submetidas e espoliadas por séculos, como seu continente, até se perderem de si mesmas. Para esta edição de Leituras Compartilhadas – em que o “eu” torna-se “nós”, no compartilhamento das minhas ponderações com a equipe…

Roberto Wagner Componentes: Alana Souza de Oliveira RA: 419691 Bruna Ferreira Serrão RA: 428605 Evilene Limas das Neves Sousa RA: 418048 Fabiane de Souza Silva RA: 415101 Franciane de Souza Silva Goncalves RA: 416326

Pós-Graduação Alfabetização e Letramento LITERATURA INFANTIL: PRINCÍPIOS E FUNDAMENTOS Profª Gisélia Oliveira de Sá Neves ARUJÁ - SP 14/03/2015 Alfabetizar na Educação Infantil. Pode? Regina Scarpa (novaescola@atleitor.com.br) Regina Scarpa é coordenadora pedagógica da Fundação Victor Civita. A polêmica sobre ensinar ou não as crianças a ler e a escrever já na Educação Infantil tem origem em pressupostos diferentes a respeito de várias questões. Entre elas: ■ O que é