Analise Os Poemas Acima E Observe Que O Amor Desde Tempos

“arrepanhava” é a. b. c. d. e. desfigurava. adornava. iluminava. enrugava. fechava. 2. Leia os textos abaixo. Texto I Texto II Meus oito anos Oh! Que saudade que tenho Da aurora da minha vida, Da minha infância querida Que os anos não trazem mais Que amor, que sonhos, que flores Naquelas tardes fagueiras À sombra das bananeiras, Debaixo dos laranjais. (...) Fonte: ABREU, C. Poesias completas de Casimiro de Abreu. Rio de Janeiro: Ediouro, p. 19-20. Meus oito anos Oh que…

Você aceita esse tipo de concepção? Será que a arte, por mais simbólica que seja, não serve sequer para a gente reßetir um pouco sobre a condição humana, o diaa-dia, a situação tão brutal vivida pelo ser humano em seu contexto histórico? É preciso, desde já, criar condições para evitar esse tipo de visão distorcida. A literatura é uma arte e, como arte, como um tipo especial de conhecimento, pode nos fazer reßetir sobre as coisas mais banais do cotidiano, assim como sobre coisas que nós…

sempre se dará em aspectos visuais, sonoros, pelo tato, pelo gosto e pelas palavras. 14 Capítulo I – Publicidade, entretenimento e outros sistemas PODE HAVER ALGUMA COISA EM COMUM ENTRE ANÚNCIOS PUBLICITÁRIOS E LETRAS DE MÚSICA? Vimos acima que o anúncio publicitário Docemel e a letra da canção Aquarela do Brasil combinam as linguagens de forma diferente. Isso acontece porque os dois objetos foram concebidos para diferentes finalidades. Enquanto o primeiro quer levar…

leitura das estrofes revela a expansão de um tema, designado, no título, por "O martírio do artista". Esse tema é: a) a rebeldia. c) o nervosismo. e) a violência. b) o desânimo. d) a incompreensão. 03. A frase que melhor resume o poema é a) a mediocridade dos artistas em geral. b) a brutalidade e a violência como temas de obras de arte. c) a frustração na luta pela expressão. d) a importância dos olhos na percepção da arte. e) a relação entre a oralidade e a…

centrada na primeira pessoa, predominante no segundo texto, está ausente no primeiro. 3) (Enem Cancelado-2009) O texto a seguir e um trecho de uma conversa por meio de um programa de computador que permite comunicação direta pela Internet em tempo real, como o MSN Messenger. Esse tipo de conversa, embora escrita, apresenta muitas características da linguagem falada, segundo alguns linguistas. Uma delas e a interação ao vivo e imediata, que permite ao interlocutor conhecer,…

ENSAIO CRÍTICO ANÁLISE VEROSSÍMIL, TEMÁTICA E DE EXPLICAÇÃO DE AUTORIA EM “AS ESGANADAS” 2ª SÉRIE A ANÁPOLIS/MARÇO 2012 ENSAIO CRÍTICO ANÁLISE VEROSSÍMIL, TEMÁTICA E DE EXPLICAÇÃO DE AUTORIA EM “AS ESGANADAS” ANÁPOLIS/MARÇO 2012 INTRODUÇÃO O livro “As Esganadas”, de Jô Soares, apresenta uma…

Resumo Capítulo 1 - A unidade do poema Um discurso específico O poema possui características próprias, que o diferencia de outras obras não literárias, cumpre diferenciar o texto literário do não literário, que nas melhores palavras da autora, podem assim ser definidos: “[...] Nos textos comuns, não literários, o autor seleciona e combina as palavras geralmente pela sua significância. Na elaboração do texto literário, ocorre uma operação, tão importante quanto a…

Módulo 8 - Produção Textual na Educação Escolar Biografia de Pedro Rogério Silva Nascimento Nascido no dia 29 de março de 1974, na cidade de Maranguape, Pedro Rogério Silva Nascimento, erauma criança destemida, cheia de energia e recebia muito amor e carinho de seus pais, Maria TurmalinaSilva do Nascimento e seu companheiro Pedro Rodrigues do Nascimento, que aprendeu a escrever seu nome com o filho alfabetizado aos sete anos de idade, que para o pequeno Pedro, era motivo de…

você seja capaz de compreender as principais ideias relacionadas às habilidades e competências principais do bimestre em questão, e atividades respectivas. Leia o texto e, em seguida, resolva as Atividades propostas. As Atividades são referentes a um tempo de aula. Para reforçar a aprendizagem, propõese, ainda, uma avaliação e uma pesquisa sobre o assunto. Um abraço e bom trabalho! Equipe de Elaboração 3 Sumário Introdução…

Professora Nara R. Souto - 3º Ano EM Nome: ____________________________________________________ Turma: ___________ TRABALHANDO COM TEXTOS Língua Portuguesa As questões de 01 a 04 referem-se ao texto que segue. TEXTO 1 Desde os anos 70, quando os partidos verdes começaram a despontar na Europa e o Greenpeace surgiu para protestar contra testes nucleares, o movimento ambientalista nunca foi seriamente questionado em sua sacrossanta missão de salvar a Terra. Nem havia por quê: