Analise O Significado Das Duas Figuras E O Texto Em Seguida Selecione A Alternativa Incorreta

FORA 2011.2 UNIDADE I – TEXTOS 1. RESUMO É um texto reduzido às suas ideias principais, sem a presença de comentários ou julgamentos. Um resumo não é uma crítica, assim como a resenha o é; o objetivo do resumo é informar sobre o que é mais importante em determinado texto. Para Platão e Fiorin (1995), resumir um texto significa condensá-lo à sua estrutura essencial sem perder de vista três elementos: 1. as partes essenciais do texto; 2. a progressão em que elas aparecem no texto; 3.…

Linguagem ............ Capítulo 2 – Funções Sociais da Linguagem ................................................ Capítulo 3 – A Comunicação na Empresa .................................................... Capítulo 4 – Habilidades para a Construção do Texto ................................. Capítulo 5 – A Qualidade da Comunicação na Empresa ............................. Capítulo 6 – A Coerência Textual ................................................................. Capítulo 7 – A Coesão…

* lucidez * nobreza * acidez * pobreza Apostila de Português para Concursos 25 Correios 2009/2010 02 a) Escreveremos com -s- os verbos terminados em -isar, quando a palavra primitiva já possuir o -s- Exemplos: * análise = analisar * pesquisa = pesquisar * paralisia = paralisar b) Escreveremos com -z- os verbos terminados em -izar, quando a palavra primitiva não possuir -s-. Exemplos: * economia = economizar * terror = aterrorizar…

encontrado em museus. Está achando graça? Pois é, na informática 30 anos é mais do que uma vida! Entre um curso e outro, pensei em me formar em eletrônica, mas decidi cursar Processamento de Dados. Estudei nas Faculdades Objetivo, na época só existiam duas faculdades de informática aqui em Goiânia, e foi uma das melhores decisões da minha vida. Durante o curso fui escolhido para ser monitor de laboratório e de algumas disciplinas. E foi trabalhando no laboratório de informática…

pertinentes aos editais de todos os concursos públicos. Alguns exercícios terão gabarito com respostas comentadas e outros não. Reunimos também no fim dessa apostila, uma revisão com todos os assuntos e o último capítulo dedicamos à interpretação de textos, para consolidar o seu aprendizado. Obrigado por confiar-nos o seu aprendizado. LISTAGEM DOS ASSUNTO: 1. SUJEITO 2. PREDICADO 3. TRANSITIVIDADE 4. TERMOS INTEGRANTES E ACESSÓRIOS DA ORAÇÃO 5. CRASE 6. PERÍODO COMPOSTO 7.…

PESQUISA DE MERCADO UNIVERSIDADE REGIONAL DO NOROESTE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL – UNIJUÍ VICE-REITORIA DE GRADUAÇÃO – VRG COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – CEaD Coleção Educação a Distância Série Livro-Texto Luciano Zamberlan PESQUISA DE MERCADO Ijuí, Rio Grande do Sul, Brasil 2008 1  2008, Editora Unijuí Rua do Comércio, 1364 98700-000 - Ijuí - RS - Brasil Fone: (0__55) 3332-0217 Fax: (0__55) 3332-0216 E-mail: editora@unijui.edu.br www.editoraunijui.com.br PESQUISA…

embriaguez ‡ limpeza ‡ lucidez ‡ nobreza ‡ acidez ‡ pobreza Apostila de Português para Concursos 25 Correios 2009/2010 02 a) Escreveremos com -s- os verbos terminados em -isar, quando a palavra primitiva já possuir o -sExemplos: ‡ análise = analisar ‡ pesquisa = pesquisar ‡ paralisia = paralisar b) Escreveremos com -z- os verbos terminados em -izar, quando a palavra primitiva não possuir -s-. Exemplos: ‡ economia = economizar ‡ terror = aterrorizar ‡ frágil =…

dentro de um elemento chamado de gabinete. Note que, gabinete é a carcaça de metal que guarda os componentes computacionais tais como placa mãe, winchester, memórias, fonte de alimentação, drive de CD, DVD e Disquete e outros. O gabinete é mostrado na figura abaixo. Dentro do gabinete existe a placa-mãe, equipamento que serve para a conexão dos dispositivos do sistema computacional. Do microprocessador aos periféricos de entrada e ou saída, todos, são conectados na placamãe. 1.2.1 A…

apostila foi tomando forma até chegar ao texto que ora apresento ao meu caro leitor. Foi um processo de aprimoramento contínuo, em que, a cada ano, eram sanadas as falhas da versão anterior. A maioria dos livros didáticos é escrita por autores do centro do país e são voltados para alunos daquela região. O Sul do país carece de obras didáticas direcionadas para seus estudantes, em especial na área de física. E é com isso em mente que procurei desenvolver esse texto ao longo dos anos como…

embriaguez ‡ limpeza ‡ lucidez ‡ nobreza ‡ acidez ‡ pobreza Apostila de Português para Concursos 25 Correios 2009/2010 02 a) Escreveremos com -s- os verbos terminados em -isar, quando a palavra primitiva já possuir o -sExemplos: ‡ análise = analisar ‡ pesquisa = pesquisar ‡ paralisia = paralisar b) Escreveremos com -z- os verbos terminados em -izar, quando a palavra primitiva não possuir -s-. Exemplos: ‡ economia = economizar ‡ terror = aterrorizar ‡ frágil =…