Analise Melodica

no braço. Bends, Harmônicos, Harmônicos artificiais, ligado, slide, aplicação nas escalas, Escrita melódica. | Arpejos | Arpejos I (tríades 1 e 2 oitavas sobre o CH) Arpejos II (tétrades 1 e 2 oitavas sobre o CH) Acordes dim. e meio diminutos | Escalas | Escala maior digitações e padrões, Estudos Harmônicos, Lista de Acordes (Arpejos), Digitação de Escalas. Maior, Menor Natural, Harmônica, Melódica, Pentas Maior e Menor, Blues, modos Gregos sobre C.H. | Técnicas Avançadas |…

"Cais": uma análise ancorada na Semiótica da Canção Kristoff Silva1 kristoffsilva@gmail.com Resumo: A principal intenção do presente artigo é aplicar o modelo de análise proposto por Luiz Tatit em sua Semiótica da Canção a um objeto pouco presente em suas publicações: canções do Clube da Esquina. Reconhecida por sua riqueza musical, a produção do grupo de artistas que integram o “Clube” poucas vezes recebe um tratamento analítico voltado para a compatibilização de seus recursos

(escolhida pelos alunos), através da interconexão do discurso da linguagem na forma escrita, de exaltação a cidades e aspectos da cultura brasileira, à melodia em um estilo musical típico, que é a Bossa Nova. Para fins de apresentação, audição e análise foi realizada uma pesquisa referente ao nome de cidades e aspectos culturais do Brasil, de onde foram utilizadas os nomes a respeito dos quais se pode saber a partir da legenda que segue após a exposição da letra abaixo. BRASIL …

............102 3. LINHAS ....................................................................................................103 1 - Análise melódica ............................................................................103 a - a duração da nota melódica estabelecendo o PH b - a função da nota melódica estabelecendo o PH c - o salto da nota melódica estabelecendo o PH ..................................104 ...................................104 .................................

2003 1 UNIDADE I I. Noções básicas para o estudo da harmonia: Para o curso de harmonia são requisitos básicos o conhecimento das escalas maiores e menores em todas suas formas tradicionais, i.e. escalas maiores, escalas menores nas formas melódica e harmônica. O conhecimento de todos os intervalos e suas inversões, prática de leitura nas claves de sol e fá além das claves de dó (nas 3a e 4a linhas). No aspecto rítmico é necessário o conhecimento de ritmo nos compassos simples e…

No caso português, existem razões suficientes para se crer que a estrutura melódica das modinhas foi uma derivação das melodias operísticas, apenas adaptadas ao idioma local e às particularidades da prática doméstica. Assim, estão presentes nas modinhas, como nas óperas daquele período, os duos em terças ou sextas paralelas, a ornamentação das linhas vocais e as melodias ricas em notas diminuídas ou passagens ágeis. Análise das Obras A edição da modinha “Do Entremez da Soloia”, de…

1 CENTRO UNIVERSITÁRIO SANT’ANNA CURSO DE LICENCIATURA EM MÚSICA ANÁLISE DA CANÇÃO Prof. Peter Dietrich ANÁSILE SEMIÓTICA DA CANÇÃO: AMAR É TUDO Djavan Aluno: José Fernando Rodrigues Semestre: 1º R.A. 90137107 Sala: B205 São Paulo/SP Junho, 2010 2 SUMÁRIO INTRODUÇÃO......................................................................................................3 TEXTO DE BASE: AMAR É…

A7 tônico blues D7sub.blues E7 dominante 12 compassos ( fórmulas mais usadas ) 1 Análise do Turn Around – Verticalização C#7 F#7 Bsus4 Esus4 D97 alt domdim alt domdim mixo4# Dm7+ D0 D7 Db0 D#0 D7+ D7 melodica E79b E0 Eb79b E7+ E7 E7 Em79b m7/0/dim F#0/alt E0 maior F#m7 D#09 F7+5# F0 Gm7+ F#79b F#m7 G#09b G#0/alt G7 G79b melodica G0 G#m9b7 A7+ Am7+ A7 m7/0/dim Am9b7 A9b7 A7+ maior melodico B09 Ab0 Bb5#7+ Bb0 B7

__________________________________________________________________ X com X/Y. O primeiro, com traço horizontal, indica acorde X sobre acorde Y Y, enquanto que no segundo, com traço vertical, indica acorde X sobre baixo Y. Obs.4: não confunda A análise das TES é sempre vinculada ao acorde inferior. Nela está indicada a distância intervalar entre re a fundamental do acorde inferior e a fundamental da TES, bem como sua qualidade (Maior ou menor). No exemplo anterior, temos: Obs.5: alguns…

apoio; A minha mãe, Elisa Bordin Simões, pelo apoio; A Mônica de Souza Lopes, pela orientação; A Rafael dos Santos, pela ajuda com o direcionamento do projeto; A Marília Giller, pela revisão das transcrições; A André Prodóssimo, pela revisão das análises; A Jussara Dallelucca, pela ajuda na montagem do show; A Sérgio Deslandes, pela coordenação; A Maria Aparecida Zanatta, pela ajuda com o estúdio, A Marcos Shoici Sudo, pela ajuda no computador; A André Kloss e Fábio Inckot, por…