Analise Literaria Do Poema Ouvir Estrelas Olavo Bilac

................................................. 329 Marta ...................................................................................... 330 Múcio Teixeira ...................................................................... 342 Olavo Bilac............................................................................ 343 Pedro de Alcântara ................................................................ 350 Raimundo Correia .........................................................

querem mal, e fazemnos bem. Outros nos almejam o bem, e nos trazem o mal." (Rui Barbosa). Apóstrofe: Ocorre apóstrofe quando há invocação de uma pessoa ou algo, real ou imaginário, que pode estar presente ou ausente. Corresponde ao vocativo na análise sintática e é utilizada para dar ênfase à expressão. Exemplo: "Deus! ó Deus! onde estás, que não respondes?" (Castro Alves). Paradoxo: Ocorre paradoxo não apenas na aproximação de palavras de sentido oposto, mas também na de…

sociedade burguesa. Destacou-se, então, um forte anticlericalismo, deixando evidente que a literatura apenas refletia o pensamento de uma sociedade que, naquele momento, acreditava na força do progresso científico e material. No Brasil, a crítica literária considera o livro Memórias Póstumas de Brás Cubas, de Machado de Assis, publicado em 1881, o marco inicial da literatura realista no Brasil. Entretanto, pode-se afirmar que essa postura realista, de certo modo, já se esboçava na…

último publicados, o primeiro livro antes do seu ingresso Academia Brasileira de Letras, e outro livro publicado após seu ingresso na fundação: O diário de um mago, O Alquimista, Onze Minutos e A Bruxa de Portobello. Como embasamento teórico para a análise das obras citadas, recorremos aos pressupostos bakhtinianos sobre: discurso, interdiscurso, intradiscurso, enunciado e enunciação e cronotopo. Com isso, tivemos o intuito de expor as características do gênero auto-ajuda em cada…

viver essa aventura: Pensaste já quão invisíveis somos uns para os outros? Meditaste já em quanto nos desconhecemos? Vemo-nos e não nos vemos. Ouvimo-nos e cada um escuta apenas uma voz que está dentro de si. As palavras dos outros são erros do nosso ouvir, naufrágios do nosso entender2. Muitas vezes, temos medo do poder do outro e por isso nos retraímos. Muitas pessoas temem o poder de seus chefes, de pessoas de nível social mais elevado, às vezes de seus próprios pais, maridos e…

viver essa aventura: Pensaste já quão invisíveis somos uns para os outros? Meditaste já em quanto nos desconhecemos? Vemo-nos e não nos vemos. Ouvimo-nos e cada um escuta apenas uma voz que está dentro de si. As palavras dos outros são erros do nosso ouvir, naufrágios do nosso entender2. Muitas vezes, temos medo do poder do outro e por isso nos retraímos. Muitas pessoas temem o poder de seus chefes, de pessoas de nível social mais elevado, às vezes de seus próprios pais, maridos e…

ciclo ii do ensino fundamental  Apresentação Por que um caderno de orientações didáticas para cada área de conhecimento? O desenvolvimento da competência leitora e escritora é responsabilidade de toda a escola – ensina-se a ler contos, poemas, propagandas, informes científicos, pesquisas e relatos históricos, biografias, enunciados de problemas matemáticos, fórmulas, tabelas, imagens etc. O que delimita o trânsito dos gêneros de texto entre as diferentes áreas de…

essa aventura: Pensaste já quão invisíveis somos uns para os outros? Meditaste já em quanto nos desconhecemos? Vemo-nos e não nos vemos. Ouvimo-nos e cada um escuta apenas uma voz que está dentro de si. As palavras dos outros são erros do nosso ouvir, naufrágios do nosso entender2. Muitas vezes, temos medo do poder do outro e por isso nos retraímos. Muitas pessoas temem o poder de seus chefes, de pessoas de nível social mais elevado, às vezes de seus próprios pais, maridos e…

assim como a cultura, se manifesta como variantes locais particularizadas em contextos específicos. Uma decorrência dessa concepção heterogênea de linguagem é não ver a língua como compartimentada em “quatro habilidades” estanques: ler, escrever, ouvir, falar. O uso da língua quase sempre envolve escrita e oral, compreensão e produção simultaneamente. O exemplo citado é a “leitura” de livros infantis por pais para seus filhos. Nessa prática, ocorre leitura, compreensão oral, e intenso uso…

Matos e Ana Flora Dias de Matos consagro este livro, remate da minha vida literária, que lhes deve o seu estímulo inicial. José Veríssimo Dias de Matos Rio (Engenho Novo), 11 de julho de 1915 3 Índice Geral INTRODUÇÃO PERÍODO COLONIAL Capítulo Capítulo Capítulo Capítulo Capítulo Capítulo Capítulo Capítulo Capítulo Capítulo Capítulo Capítulo Capítulo I A PRIMITIVA SOCIEDADE COLONIAL II PRIMEIRAS MANIFESTAÇÕES LITERÁRIAS Os Versejadores Os prosistas I Portugueses II Brasileiros…