Analise Do Poema A Flor De Maracujã¡

Gilgamesh, escrita por volta de 1 800 a.C., mas se referindo a uma época bem mais remota, conta a história de Upnapishtim, que seria a versão original da história do Dilúvio, só que esse herói não faz vinho. A citação à bebida está num outro trecho do poema em que se relata a entrada de Gilgamesh nos domínios do sol, onde ele descobre a existência de um vinho extraído de um vinhedo encantado que lhe garantiria a imortalidade, se ele conseguisse bebê-lo. Talvez a lenda sobre o vinho…

Ministério Público brasileiro são muito mais extensas do que as dos Ministérios Públicos desses outros países. (Paulo Leminski, Toda Poesia, São Paulo, Cia. das Letras, 2013. p. 195) 14. Atente para o que se afirma abaixo. I. Depreende-se do poema que é preciso mais do que apenas nosso desejo para a resolução de dificuldades. II. Segundo o texto, o remorso deve ser evitado, bastando, para tanto, que não se evoque o passado a todo o momento. III. Infere-se do texto que as…

internato. A obra acaba com o incêndio do Ateneu pelo estudante Américo. No incêncio o diretor fica perdido, estático com o que está acontecendo com seu patrimônio e naquele mesmo dia é abandonado pela esposa. O Alienista - Machado de Assis Análise feita por Carolina Bacelar. 01. "Ao longo da narrativa, Simão Bacamarte persegue incessantemente um objetivo. Qual é este objetivo?" Conhecer as fronteiras entre a razão e a loucura. Na realidade, ele pretendia buscar a glória,…

( ) não se emprega o hífen; b - ( ) emprega-se o hífen; c - ( ) pode-se ou não empregar o hífen; d - ( ) é melhor não colocar hífen. 5 – São espécies botânicas: a - ( ) mal-me-quer e guarda-chuva; b - ( ) batata-inglesa e couve-flor; c - ( ) bem-te-vi e porco-espinho; d - ( ) salve – rainha e bem-te-vi. 6 – Escreva ao lado a palavra que leva hífen: a – América do Sul _______________________ b – Guiné Bissau _________________________ c – Grã…

zoológicas: a - ( ) não se emprega o hífen; b - ( ) emprega-se o hífen; c - ( ) pode-se ou não empregar o hífen; d - ( ) é melhor não colocar hífen. 5 – São espécies botânicas: a - ( ) mal-me-quer e guarda-chuva; b - ( ) batata-inglesa e couve-flor; c - ( ) bem-te-vi e porco-espinho; d - ( ) salve – rainha e bem-te-vi. 6 – Escreva ao lado a palavra que leva hífen: a – América do Sul _______________________ b – Guiné Bissau _________________________ c – Grã Bretanha…

na chupeta do nenê. c) Empresário seqüestrado é solto no Amapá. d) O disc-jóquei não pára de tocar aquela música. e) Antropólogos não conseguiram encontrar o pingüim perdido. 8. a) mantém b) intervém 8 c) mantêm d) detêm 9. música – maracujá – júri – ínterim – freguês – bônus – tênis – lápis – régua – hífen – ímã 10. só – pé – café – própria – cortês 11. céu – anéis – pastéis – herói – vôo – abençôo – enjôos – chapéu – saída – saímos – coronéis – baú – anzóis –…

zoológicas: a - ( ) não se emprega o hífen; b - ( ) emprega-se o hífen; c - ( ) pode-se ou não empregar o hífen; d - ( ) é melhor não colocar hífen. 5 – São espécies botânicas: a - ( ) mal-me-quer e guarda-chuva; b - ( ) batata-inglesa e couve-flor; c - ( ) bem-te-vi e porco-espinho; d - ( ) salve – rainha e bem-te-vi. 6 – Escreva ao lado a palavra que leva hífen: a – América do Sul _______________________ b – Guiné Bissau _________________________ c – Grã Bretanha…

política. Entretanto, o alcance ainda é pequeno e quase nada de sua ampla sabedoria foi registrada. Essa dissertação se propõe a ser uma primeira aproximação a amplitude de conhecimentos de Meco – destacados aqui na forma de 40 quadros. Por meio da análise das seis dimensões do seu ser – criança, fazendeiro, artista, pesquisador, educador e guardião – o Cerrado se torna conhecido e as práticas para sua conservação são reveladas. vii ABSTRACT As long as the Brazilian Savanna - the…

mistério que pede para ser elucidado. “ Roman Jakobson “Minha pátria é minha língua.” Fernando Pessoa Um curso de Letras é o lugar onde se aprende a refletir sobre os fatos lingüísticos e literários, analisando-os, descrevendo-os e explicando-os. A análise, a descrição e a explicação do fato lingüístico e literário não podem ser feitas de maneira empírica, mas devem pressupor reflexão crítica bem fundamentada teoricamente. Por isso, um curso de Letras tem dois módulos, que se…

interessarão igualmente a nossos estudantes, pois na Coleção Aplauso foi discutido o intrincado processo de criação que concerne ao teatro, ao cinema e à televisão. Desenvolveram-se temas como a construção dos personagens interpretados, bem como a análise, a história, a importância e a atualidade de alguns dos personagens vividos pelos biografados. Foram examinados o relacionamento dos artistas com seus pares e diretores, os processos e as possibilidades de correção de erros no exercício…