Barroco

PROPOSTAS DE AVALIAÇÃO: DISCIPLINA LITERATURA BRASILEIRA–I ______________________________________________________________________________________ Prezados Alunos, As atividades avaliativas são de extrema importância para o bom andamento da vida acadêmica dos estudantes de graduação e se constituem como sendo apenas uma das tantas etapas pelas quais temos de passar em nosso processo de aprendizagem. Sendo assim, seguem as propostas que irão compor as bases avaliativas do percurso que temos seguido ao longo deste semestre letivo de 2014 na disciplina Literatura Brasileira –I. Atenciosamente, Professora Fernanda Maia Lyrio. ______________________________________________________________________________________ PROPOSTAS DE AVALIAÇÃO 1) Prova escrita, individual e sem consulta.(Valor: 10,0 pontos.) - A avaliação escrita será aplicada nos moldes propostos pela Faculdade Saberes e nas datas estipuladas pela professora da disciplina em questão; - A matéria da prova é cumulativa e corresponde a todos os conteúdos trabalhados em sala de aula pela professora; - O material de estudo para o conteúdo da prova se constitui de: a) textos indicados para a leitura (todos disponíveis na copiadora); b) resumos explicativos elaborados pela professora (e expostos em Datashow) e disponibilizados na copiadora; c) anotações e apontamentos feitos pelos alunos no decorrer das explanações da professora. - Provas com questões respondidas a lápis

Ar e Poesia até Agora (1953), Viola de Bolso Novamente Encordoada (1955), Poemas (1959), A Vida Passada a Limpo (1959), Lição de Coisas (1962), Versiprosa (967), Boitempo (1968), Menino Antigo (1973), As Impurezas do Branco (1973), Discurso da Primavera e outras Sombras (1978) Prosa: Confissões de Minas (ensaios e crônicas, 1944), Passeios na Ilha (ensaios e crônicas, 1952), a Bolsa e a Vida (crônicas e poemas, 1962), Cadeira de Balanço (crônicas e poemas, 1970) Conto: Contos de Aprendiz…

Membros: Michel Nascimento, Karine Viana, Aline Moreira e Nazaré Rocha A Poesia Social de Carlos Drummond de Andrade Vida e Obra do Autor: Considerado um dos principais poetas da Literatura Brasileira devido à repercussão e alcance de suas obras. Nasceu em Minas Gerais, em uma cidade cuja memória viria a permear parte de sua obra. Posteriormente, foi estudar em Belo Horizonte e Nova Friburgo. Formado em Farmácia, com Emílio Moura e outros companheiros, fundou “A…

Nascimento: 31/10/1902 Natural: Itabira - MG Morte: 17/08/1987 Tornou-se, pelo conjunto de sua obra, um dos principais representantes da literatura brasileira do século XX. Concretizou seus estudos em Belo Horizonte, e neste mesmo local, deu início a sua carreira de redator, na imprensa. Seus poemas abordam assuntos do dia a dia, e contam com uma boa dose de pessimismo e ironia diante da vida. Em suas obras, há ainda uma permanente ligação com o meio e obras politizadas. Além das…

Horizonte e com os jesuítas no Colégio Anchieta de Nova Friburgo RJ, de onde foi expulso por "insubordinação mental". De novo em Belo Horizonte, começou a carreira de escritor como colaborador do Diário de Minas, que aglutinava os adeptos locais do incipiente movimento modernista mineiro. Ante a insistência familiar para que obtivesse um diploma, formou-se em farmácia na cidade de Ouro Preto em 1925. Fundou com outros escritores A Revista, que, apesar da vida breve, foi importante…

Horizonte e com os jesuítas no Colégio Anchieta de Nova Friburgo RJ, de onde foi expulso por "insubordinação mental". De novo em Belo Horizonte, começou a carreira de escritor como colaborador do Diário de Minas, que aglutinava os adeptos locais do incipiente movimento modernista mineiro. Ante a insistência familiar para que obtivesse um diploma, formou-se em farmácia na cidade de Ouro Preto em 1925. Fundou com outros escritores A Revista, que, apesar da vida breve, foi importante…

Horizonte e com os jesuítas no Colégio Anchieta de Nova Friburgo RJ, de onde foi expulso por "insubordinação mental". De novo em Belo Horizonte, começou a carreira de escritor como colaborador do Diário de Minas, que aglutinava os adeptos locais do incipiente movimento modernista mineiro. Ante a insistência familiar para que obtivesse um diploma, formou-se em farmácia na cidade de Ouro Preto em 1925. Fundou com outros escritores A Revista, que, apesar da vida breve, foi importante…

Escola Estadual Mal. Eurico Gaspar Dutra Português Barra do Garças – MT, 17/08/2015 Escola Estadual Mal. Eurico Gaspar Dutra Trabalho destinado a disciplina De Português, com o seguinte tema: Vida, obra e características de Carlos Drummond de Andrade. Sob a orientação da professora Habilitada Liz Regina Maciel. Discente: Bruna Amanda Gonçalves Silva. Barra do Garças – MT, 17/08/2015 Sumário…

2. MODERNISMO Segunda Geração (1930-1945) 3. PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS Amadurecimento e solidificação da poesia modernista. Mistura do verso livre com formas tradicionais de compor poemas. Mistura da temática cotidiana com temática histórico- social. Revalorização da poesia simbolista. 4. DIFERENCIA ENTRE PRIMEIRA E SEGUNDA FASE Primeira Fase Segunda Fase Revolucionária  Amadurecimento Liberdade Formal  Romântica Nacionalista  Dramática 5.  Primeira Obra "Alguma Poesia"…

Horizonte e com os jesuítas no Colégio Anchieta de Nova Friburgo RJ, de onde foi expulso por "insubordinação mental". De novo em Belo Horizonte, começou a carreira de escritor como colaborador do Diário de Minas, que aglutinava os adeptos locais do incipiente movimento modernista mineiro. Ante a insistência familiar para que obtivesse um diploma, formou-se em farmácia na cidade de Ouro Preto em 1925. Fundou com outros escritores A Revista, que, apesar da vida breve, foi importante…