Analise Do Livro De Portugues Do 1º Ao 5º Ano

EDUCAÇÃO INFANTIL II ( X) 5º termo: PRÁTICA DE ENSINO ESTÁGIO SUPERVISIONADO - EDUCAÇÃO BÁSICA ( ) 6º termo: PRÁTICA DE ENSINO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO ESCOLAR Termo: 5º TERMO Ano: 2014 Semestre: 1 º SEMESTRE Professor Orientador: MYRIAN LUCIA RUIZ CASTILHO Aluno-Estagiário: MÁLAGA LIMA DO NASCIMENTO SANTOS RA N.º 1675060 “O ALUNO ESTAGIÁRIO PREENCHE SOMENTE A IDENTIFICAÇÃO” DEPARTAMENTO DE ESTÁGIOS ANO LETIVO: 2014 SEMESTRE: 1º AVALIAÇÃO…

Nossa pesquisa é qualitativa onde desejamos saber como é construção de um PPP na escola publica. Para obter resultados, escolhemos alguns autores como Libâneo entre outros que serão citados em seguida através de pesquisas na internet e livros do mesmo. Com a intenção de conhecer mais o trabalho dos gestores e da comunidade escolar na implantação do PPP, fomos atrás destes educadores. Onde localizamos em escolas públicas localizadas na periferia de São Paulo e Grande São Paulo.

EM LETRAS PORTUGUÊS EDIOMAR FAGUNDES TOSTA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DO CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUÊS AFONSO CLÁUDIO 2014 EDIOMAR FAGUNDES TOSTA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DO CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUÊS Relatório de Estágio Supervisionado apresentado à Coordenadoria do Curso de Licenciatura em Letras Português, como requisito parcial para a obtenção do título de Graduação em Letras…

236 A LEITURA EM PORTUGUÊS COMO L2: ANÁLISE DAS POSSÍVEIS CRENÇAS DOS PROFESSORES DE SURDOS. Patrícia Araújo Vieira (UECE)* Dra. Vera Lúcia Santiago Araújo (UECE) RESUMO. O ICES (Instituto Cearense de Educação dos Surdos) é uma escola pública de Fortaleza - CE freqüentada apenas por alunos surdos. Essa escola tem como proposta educacional o Bilingüismo que considera a LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais) como a língua natural dos surdos e a língua portuguesa a sua segunda língua (L2).…

Estadual nº 2.933/63 – Estatuto aprovado pelo Decreto Estadual nº 16.998/75 CNPJ 23.273.204/0001-00 – INSCRIÇÃO ESTADUAL – ISENTA TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO DE LETRAS DA FACULDADE DE FILOSOFIA DE PASSOS CAPÍTULO I – DA DEFINIÇÃO E FINS Art. 1º - O trabalho de Conclusão de Curso (TCC) define-se como um trabalho escrito, feito de modo individual pelo aluno concluinte do curso de Letras da Faculdade de Filosofia de Passos FAFIPA, dando cumprimento às diretrizes curriculares…

Ensino e Estágio Supervisionado em Docência dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental LUCIANA BERNARDO Armação dos Búzios 2014 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência dos Anos Iniciais sob a orientação da Professora…

levantamento exaustivo e sim como um dossiê em construção para se ir completando, actualizando e partilhando. Pretende-se, com esta colecção, aumentar as possibilidades de opção dos professores, fortalecendo o seu saber e a sua autonomia e, em última análise, a aprendizagem e o desenvolvimento dos alunos com vista à formação de cidadãos conscientes, responsáveis e participativos. Maria Emília Brederode Santos Instituto de Inovação Educacional http://www.iie.min-edu.pt II …

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PARÁ PARFOR- ARTES VISUAIS POLO- BRAGANÇA-PA DISCIPLINA: PRODUÇÃO TEXTUAL ORIENTAÇÃO: Profª, Doutora Benedita Afonso Martins. PROFESSORA: Edna Monteiro Série: 3 ano fundamental SEQUENCIA DIDÁTICA Profª: EDNA Monteiro Pinto Série: 3º ano| 09- Ensino Fundamental Período de aula: 1 semana ou mais Gênero Textual: POESIA – A CASA (Vinícius de Morais) OBJETIVOS DE ENSINO: Desenvolver habilidades de leituras e escrita. Perceber e reconhecer no tempo as mudanças

alunos no SERE/SEJA; Organizar turmas; Organizar pastas individuais; Preparar Livros Registro de ATRIBUIÇÕES DA SECRETARIA ESCOLAR Ensalamento dos alunos; Horários de aula; Livro Ponto de Professores e Funcionários; Controle de registro de diplomas; ATRIBUIÇÕES DA SECRETARIA ESCOLAR  Organizar os processos protocolados;  Organizar os arquivos inativos;  Organizar os Livros Atas;  Atos Oficiais;  e-mail da escola;…

...............9 REFERÊNCIAS............................................................................................................9 APRESENTAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) Resultados da coleta dos dados a partir da leitura e analise do PPP. São seguidas as previsões dos PCNs, CBCs e Cadernos 1,2,3,4,5,6-CIA para avaliação do desempenho escolar do aluno, levando em conta as diferenças individuais, terá desenvolvido as competências e habilidades básicas. Os Conteúdos…