Analise De Swot De Instituição De Ensino Superior Ead

Dra. Carla Reis Longhi; pós-graduada em Comunicação Organizacional e Relações Públicas pela Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo (ECA/USP); graduada em Comunicação Social com ênfase em Publicidade e Propaganda pela ESPM, instituição na qual também possui graduação em Marketing. Tem vasta experiência corporativa em empresas como Pão de Açúcar, Ikesaki Cosméticos e Maia Farina Assessoria Empresarial. Trabalhou em grandes agências de publicidade, como Norton…

------------------------ 20 8.2 Conteúdos obrigatórios por disciplina. ------------------------------------------------------------------- 23 9. O PAPEL DO PROFESSOR ORIENTADOR ----------------------------------------------- 40 10. PLATAFORMA EAD MOODLE -------------------------------------------------------------- 42 11. FÓRUM DE PROBLEMAS --------------------------------------------------------------------- 43 3 12. CALENDÁRIO DO…

Oliveira Elias Pró-Reitora de Pesquisa e Pós-Graduação: Elizabeth Tereza Brunini Sbardelini Centro de edUCação a distânCia diretor geral José Manuel Moran diretor-adjunto de desenvolvimento ead e polos parceiros Luciano Sathler diretora-adjunta de design educacional Carina Alves diretora-adjunta de planejamento ead e polos próprios Thais Sousa supervisão editorial Barbara Monteiro Gomes de Campos assistente editorial Danilo da Silva Amaral ilustrações Ednei Marx A186 Ficha…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Curso Superior de Tecnologia em Marketing Taboão da Serra EMPREENDEDORISMO ATIVIDADE AVALIATIVA - ATPS 1° ano – 1° Semestre Taboão da Serra - SP Junho/2012 EMPREENDEDORISMO ATIVIDADE AVALIATIVA - ATPS 1° ano – 1° Semestre Professor EAD Me. Jefferson Dias Tutor a Distância: Professor Fábio Muller Relatório apresentado como atividade avaliativa da disciplina de Empreendedorismo do Curso de Técnologia em Marketing

SAÚDE MARINGÁ 2013 MARIANA SALVADEGO AGUILA PORTIFÓLIO DO CURSO DE GESTÃO DA CLÍNICA NAS REGIÕES DE SAÚDE Trabalho de conclusão de Curso apresentado ao Instituto Sírio-Libanês de Ensino e Pesquisa para certificação como especialista em Gestão da Clínica nas Regiões de Saúde Orientador: Ana Claudia Baladelli Silva Cimardi MARINGÁ 2013 SUMÁRIO…

FUNDAÇÃO CENTRO DE CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO – FUNDAÇÃO CECIERJ EDITAL Nº01/2013 DISPÕE SOBRE O CONCURSO PÚBLICO DESTINADO A SELECIONAR CANDIDATOS, COM VISTAS AO PROVIMENTO DE CARGOS DE NÍVEIS SUPERIOR E MÉDIO, DO QUADRO PERMANENTE DA FUNDAÇÃO CENTRO DE CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO – FUNDAÇÃO CECIERJ. O Presidente da Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio…

MESTRADO EM DESENVOLVIMENTO REGIONAL - MDR Samara Bruzadelli Moscardini Uma análise da aderência do plano de desenvolvimento institucional do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais com as metodologias de Planejamento Estratégico GOIÂNIA 2013 FACULDADE ALVES FARIA (ALFA) PROGRAMA DE MESTRADO EM DESENVOLVIMENTO REGIONAL - MDR Samara Bruzadelli Moscardini Uma análise da aderência do plano de desenvolvimento institucional do Instituto…

Universidade Anhanguera UNIDERP Administração Processos Administrativos Juarez Rosa Martinho RA: 388231 Planejamento e Funcões do Administrador Professor EAD da disciplina: Rosiron Dias Barbosa Tutor EAD da disciplina: Monica Satolani Rio Verde, 20 de Junho de 2013 O objetivo deste estudo é apresentar um resultado sobre o Planejamento e sua importância administrativa para as…

Administração/Ciências Contábeis das Faculdades Integradas Metropolitanas de Campinas/SP entre 2005 e 2008. Coordenou, em 2009, o curso de Ciências Contábeis na mesma instituição. Desde 2010, é coordenador do curso de Administração da Faculdade Fleming de Campinas. Atua como professor da UNIP desde 2000. Possui 21 anos de docência no Ensino Superior e 15 anos em coordenação de cursos. Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) G934g Guerreiro, Mário Gestão de…

Competências e Habilidades 3. ADERÊNCIA COM O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL 3.1 Mercado de Trabalho 3.2 Coerência da Justificativa/objetivos do curso com a realidade socioeconômica local e regional 4. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR 4.1 Metodologia de Ensino 4.2 Estrutura Curricular 4.3 Conteúdos, Flexibilidade e Interdisciplinaridade Curriculares 4.4 Matriz Curricular 4.5 Ementas e Bibliografia Básica e Complementar 5. ATIVIDADES ACADEMICAS ARTICULADAS COM A FORMAÇÃO 5.1 Práticas Profissionais