Analise De Software Educacional

Métricas de Software Tópicos Especiais em Sistemas de Informação Sistemas de Informação – CEULP/ULBRA Profª Cristina Filipakis Por que medir software? • Contratação, desenvolvimento e manutenção de sistemas – Requisitos mutáveis – Mobilização de esforço, tempo e recursos – Monitoramento de cronograma, custo, qualidade, risco, escopo – Terceirização e gestão de contratos • Preço fixo x homem-hora O que medir? • Medir = quantificação de uma característica • No caso…

tecnologia da informática ocorreram mudanças nos registros médicos eletrônicos logo nas entradas dos hospitais e clínicas, os prontuários dos pacientes estão convertidos para o formato eletrônico, com todas as informações essenciais para uma rápida análise do médico. Existem também registros médicos multimídia, que podem incorporar versões digitais de imagens médicas, sons, sinais fisiológicos. Várias instituições estão usando essas informações através da Internet. Se conectar as…

principal direcionador do processo de ensino. Acredita-se que é preciso entrar na dimensão do entender como se formam os processos de aprendizagem e como interagir com eles, desta forma a contribuição para uma conscientização dos professores, no campo educacional. Por conceber a educação escolar como prática intencional transformadora, inserida dentro de um contexto social – articulada, portanto, às bases materiais e a outras práticas sociais com as quais se relaciona dialeticamente,…

TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO EM ESPAÇOS ESCOLARES E NÃO ESCOLARES. LAÍS MORAES OSSUNA Orlândia/ SP 2015 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo apresentar breve análise sobre o uso das tecnologias em espaços escolar e não escolar, tecnologias essas que fazem parte nosso cotidiano no exercício profissional e no ambiente educacional e essas atualmente são de extrema importância para do o desenvolvimento cultural, social e econômico. No que se refere à educação, as tecnologias…

dado/informação ou acontecimento. "Software" também é o nome dado ao comportamento exibido por essa sequência de instruções quando executada em um computador ou máquina semelhante além de um produto desenvolvido pela engenharia de software, e inclui não só o programa de computador propriamente dito, mas também manuais e especificações. Para fins contábeis e financeiros, o software é considerado um bem de capital.3 Este produto passa por várias etapas como: análise econômica, análise…

the use of the computer science as tool on the teachment of geography, focusing, specially, the basic education. It broaches about the evolution of the internet and the methods of its utilization in the classroom, making a list of the sites and the software intended for the subject. Presenting the specifications of the geography course, getting information’s that proves or not the necessity of the utilization of the contents for the introduction of the computer science, of the basic…

Análise e Projetos de Softwares Educacionais Engenharia de Requisitos Aula 01 1 2 Introdução A parte mais difícil ao construir um sistema de software é decidir o que construir. Nenhuma parte do trabalho afeta tanto o sistema resultante se for feita a coisa errada. Nenhuma outra parte é mais difícil de consertar depois. Fred Brooks 3 Requisitos de Software  São funções, objetivos, propriedades, restrições que o sistema deve possuir para satisfazer contratos, padrões ou…

Disciplina: Estratégia e Dinâmica Competitiva Aula-tema 03: Análise Setorial NOME Edimilton GoliniRA 1106283609 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Estratégia e Dinâmica Competitiva Aula-tema 03: Análise Setorial Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Estratégia e Dinâmica Competitiva, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de…

ESTUDO SOBRE O TRABALHO E TEORIA DE PIAGET.......................11 4. O PROFESSOR NA EDUCAÇÃO COM COMPUTADOR ........................12 5. SISTEMA OPERACIONAL........................................................................13 6. Linux Educacional....................................................................................13 7. INFRAESTRUTURA E HARDWARE.........................................................18 8.…

Borges. Itumbiara, 2010. 89 f. il. Monografia ( Conclusão do Curso de Sistemas de Informação ) – Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara, 2010. Inclui anexo e bibliografia 1. Tecnologia da Informação 2. Realidade Virtual 3. Software Educacional 4. Ensino-Aprendizagem 5. Física Elétrica CDU : 681.3:372.853 Bibliotecária Responsável: Terezinha Aparecida de Freitas Castro Piedade CRB/1 - 1384 3 RAMILLO CAMPOS MACHADO O USO DA REALIDADE VIRTUAL COMO FERRAMENTA NO…